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关于植物激素的应用,正确的是

A.在果树挂果时,用乙烯利促进果实细胞体积增大

B.在育种时,用细胞分裂素阻断细胞周期,诱导多倍体的产生

C.果实成熟时,用脱落酸以达到保果目的

D.在园林栽培中,用赤霉素来促进植物细胞伸长,使植株增高

D

【解析】

试题分析:生长素促进果实细胞体积增大,乙烯利促进果实细胞成熟,A错。秋水仙素阻断细胞周期,诱导多倍体的产生,B错。生长素能够保果,脱落酸促进果实掉落,C错。赤霉素来促进植物细胞伸长,使植株增高,D正确。

考点:本题考查植物激素相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构能力。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年北京市大兴区高三上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:综合题

(7分)瘦素是由白色脂肪细胞分泌的一种蛋白类激素,科学家发现这种激素可以通过减少进食量,促进产热来减轻哺乳动物的体重。为了研究该激素的调节机制,科学家进行了系列实验。

(1)实验一:给瘦素缺陷型小鼠注射适宜浓度的外源瘦素后,小鼠进食量减少。据此推测,白色脂肪细胞分泌的瘦素经________运输至靶器官,靶器官产生兴奋,经________传递至________,令其产生饱觉进而减少进食量。

(2)实验二:给健康的饥饿小鼠注射外源瘦素后,血浆中甲状腺激素的水平升高。据此推测,瘦素通过调节下丘脑分泌________,促使________分泌相关激素,进 而使甲状腺激素的分泌量增加,促进细胞的________。这说明,瘦素可通过调节其它激素的分泌,促进产热,降低体脂含量。

(3)综上研究,瘦素对哺乳动物体重调节是通过________方式共同完成。

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年北京市大兴区高三上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

如图是研究物质 A和物质 B对某种酶活性影响的变化曲线,下列叙述正确的是

A.物质A能提高该化学反应的活化能

B.物质B能提高该种酶的催化活性

C.增大底物浓度可以消除物质 B对该种酶的影响

D.减小底物浓度可以消除物质 A对该种酶的影响

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科目:高中生物 来源:2015届福建省福州市高三第一学期期末质量检测生物试卷(解析版) 题型:选择题

如图甲、乙、丙、丁表示四株豌豆体细胞中的控制种子的圆粒与皱粒(Y、y)及黄色与绿色(R、r)两对基因及其在染色体上的位置,下列分析正确的是

A.甲、乙豌豆杂交后代的性状分离比为9:3:3:l

B.乙、丙豌豆杂交后代有四种基因型、1种表现型

C.甲、丙豌豆杂交后代的性状分离比为1:2:1

D.甲、丁豌豆杂交后代的有6种基因型、4种表现型

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科目:高中生物 来源:2015届福建省福州市高三第一学期期末质量检测生物试卷(解析版) 题型:选择题

人体某种癌细胞核DNA含量为2n,体外培养的癌细胞能不断增殖并保持遗传稳定性,对培养液中细胞的核DNA含量情况进行测定,发现核DNA含量有:2n、介于2n~4n及4n三种类型。以下推测正确的是

A.DNA含量为2n的细胞都处于有丝分裂间期

B.DNA含量为2n~4n的细胞都处于分裂期

C.DNA含量为4n的细胞都处于分裂后期

D.若抑制DNA复制,DNA含量为4n的细胞占比减少

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科目:高中生物 来源:2015届福建省福州市高三第一学期期末质量检测生物试卷(解析版) 题型:选择题

对一株玉米白化苗研究发现,控制叶绿素合成的基因缺失了一段碱基序列,导致该基因不能正常表达,无法合成叶绿素,该白化苗发生的变异类型属于

A.染色体数目变异 B.基因突变

C.染色体结构变异 D.基因重组

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年广东省东莞市高二上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:综合题

(12分)如图表示人体的特异性免疫过程,请回答:

(1)图甲表示_____________免疫,图乙表示_____________免疫。

(2)图乙中具有识别能力的细胞是__________________(填序号);在非特异性免疫中也能发挥作用的细胞是___________________(填序号)。③经过______________形成④____________。

(3)若HIV侵入人体,攻击的主要对象是________细胞,使人患艾滋病,其特异性免疫发生的变化是___________________。

(4)若抗原为某种灰尘中的尘螨,已免疫的机体再次接触相同的尘螨时会引起哮喘,这属于免疫失调疾病中的_______________。

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年广东省东莞市高二上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于染色体的叙述,正确的是

A.四分体时期,染色体的交叉互换可导致基因重组

B.染色体的某一片段移接到另一条非同源染色体上则导致基因突变

C.体细胞含有两个染色体组的生物个体一定是二倍体

D.一个染色体组中一定含有该中生物全部的遗传信息

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年福建省龙岩市一级达标校高二上期末质检生物卷(解析版) 题型:选择题

下列叙述中,属于种群的是

A.大肠内的全部微生物

B.一个池塘中的全部鲫鱼

C.生物圈中全部的鹿

D.自然界中的鸟类

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同步练习册答案