【题目】近日市卫计委发布的卫生监测信息显示多家美容美发场所的毛巾、理发用具等大肠杆菌含量严重超标,回答下列相关问题。
(1)在检查某美发店的卫生状况时对该美发店毛巾浸泡液中的大肠杆菌进行计数可采用稀释涂布平板法,也可采用如图甲所示_____________法,图甲中a的孔径应______(填“大于”或“小于”)大肠杆菌,培养大肠杆菌时,需将PH调至______。在伊红和美兰培养基上可观察到大肠杆菌菌落呈______色。
(2)如图乙是大肠杆菌鉴别培养基的配方,在该配方中缺少的营养成分是______;若是要进行选择培养,则对培养基配制的要求是_______。在用稀释涂布平板法对大肠杆菌进行计数时,计数结果往往比实际偏小,原因是______。
(3)若该美发店需要对毛巾进行定期消毒,最简单有效的消毒方法是______。
【答案】 滤膜法 小于 中性或微碱性 黑 氮源 满足目的菌生长的需要抑制其他微生物的生长 当两个或多个细胞连在一起时平板上观察到的是一个菌落 煮沸消毒法
【解析】本题考查微生物的培养相关知识,意在考察考生对知识点的识记理解掌握程度和对图形分析能力。
(1)图中采用的是滤膜法,图中膜上的孔径应小于大肠杆菌,否则大肠杆菌会被过滤掉。培养大肠杆菌时,需将PH调至中性或微碱性。大肠杆菌菌落在伊红和美兰培养基上呈黑色,所以应观察到黑色菌落。
(2)培养基中至少有碳源、氮源、无机盐和水分,分析表中的培养基成分,还缺少氮源。选择培养基应在满足目的菌生长的需要还能抑制其他微生物的生长。在用稀释涂布平板法对大肠杆菌进行计数时,因为当两个或多个细胞连在一起时平板上观察到的是一个菌落,所以计数结果往往比实际偏小。
(3)对毛巾进行最简单有效的消毒方法是用开水煮,即煮沸消毒法。
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【题目】下列说法中错误的是( )
A. 对草履虫来说,细胞的衰老就是个体的衰老
B. 从总体上看,多细胞生物衰老的过程,也就是组成个体的细胞普遍衰老的过程
C. 多细胞生物体内的细胞,总有一部分处于衰老或走向死亡的状态
D. 在衰老的生物体内,没有新细胞产生
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【题目】如图为毒品可卡因对人体脑部神经冲动的传递干扰示意图,请据图回答问题:
(1)图示两个相邻神经元之间的结构称为_______。结构①将多巴胺释放到③处的方式为_______。
(2)人在进行带有精神愉悦感的行为时,神经系统的细胞会释放出多巴胺,多巴胺与下一个神经元上的②发生特异性结合,向神经元传达一个信号,产生愉悦感。由此可见,多巴胺是一种_______。
(3)正常情况下,多巴胺一旦释放了信号,就会被产生多巴胺的神经元重吸收,此过程需要_______的协助。
(4)由图可知,可卡因的作用是____________,导致③中的多巴胺持续刺激②,使可卡因吸食者感觉很“ high”。
(5)吸食可卡因一段时间后,吸毒者会感到越来越不敏感,需要剂量更大的可卡因才能达到渴望的效果。请对此现象作出合理的推测:______________。
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【题目】下列有关人类遗传病的叙述中,错误的是( )
A.产前诊断是预防遗传病患儿出生的有效方法之一
B.禁止近亲结婚是预防人类遗传病的有效措施
C.对有家庭病史的夫妇应推算后代患病的风险率
D.调查人类遗传病的发病率应在患者家族中调查
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【题目】科研人员对猕猴桃果肉的光合放氧特性进行了研究。图1为光合放氧测定装置示意图,图2为不同光照强度条件下猕猴桃果肉随时间变化的光合放氧曲线。(不考虑NaHCO3浓度变化对结果的影响)请回答下列问题:
(1)图1中影响光合放氧速率的因素主要有__________。
(2)图1在反应室中加入NaHCO3的主要作用是__________。
(3)图2中不同时间段曲线的斜率代表光合放氧的速率,5 ~10 min比10 ~15 min曲线的斜率更大的原因是__________;对15 ~20 min曲线的斜率几乎不变的合理解释是__________;若在20 min后停止光照,则短时间内叶绿体中含量减少的物质有__________。(填序号:①C5 ②ATP ③NADPH ④C3)
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【题目】下列关于酶的叙述,正确的是( )
A. 酶的形成需经内质网、高尔基体加工
B. 酶都含有C、H、O、N四种元素
C. 催化过程中酶本身不变,故不必自我更新
D. 酶可以给反应物供能而提高反应速率
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【题目】(海洋地理)红树林多生长于海洋动力条件较平静的海陆交界带的滩涂浅滩,分布中心地区海水温度的年平均值为24-27°C。读图回答问题。
下面左图为我国南方红树林主要分布区,右图为红树林湿地与海陆一体化战略示意图。
(1)分析图示区域红树林集中分布的有利条件。
(2)简述红树林在该地生态与经济方面的价值体现。
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【题目】下列有关真核细胞DNA分子复制的叙述,正确的是
A. 复制形成的两个子代DNA分子共有4个游离的磷酸基团
B. DNA复制时以一条脱氧核苷酸链作为模板
C. DNA聚合酶催化碱基对之间的连接
D. 复制过程中先全部解链,再进行半保留复制
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