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如图表示细胞对大分子物质“外排”和“内吞”时发生在细胞膜上的过程.下列对有关原理或意义的说法,错误的是(  )
A、a与b均要以膜的流动性为基础
B、b一定需要细胞的表面识别和内部供能
C、a应该是细胞分泌大分子和膜成分更新的必要步骤
D、a与b分别是细胞排泄废物和摄取养分的基本方式
考点:胞吞、胞吐的过程和意义
专题:
分析:据图分析,大分子物质形成囊泡运输出膜外是“外排”,细胞膜形成囊泡将生物大分子运输进入细胞是“内吞”,都体现细胞膜的流动性.
解答: 解:A、据图分析,内吞和外排是膜流动性的具体体现,A正确;
B、内吞是通过膜外表面的糖被识别,消耗能量进入细胞内,B正确;
C、细胞分泌是高尔基体“出芽”形成的囊泡与细胞膜融合,将大分子物质排到膜外,因此,有部分高尔基体膜的成分转移到细胞膜,实现膜的更新,C正确;
D、细胞排出废物和摄取养分的基本方式是利用膜的选择透过性直接通过细胞膜,以被动运输、主动运输等方式进行,D错误.
故选:D.
点评:本题考查内吞和外排的过程和意义,意在考查学生识记和理解能力,难度不大.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

下面关于下丘脑功能的叙述正确的是(  )
①是水平衡的调节中枢;
②寒冷刺激使下丘脑分泌促甲状腺激素,促进甲状腺的活动来调节体温;
③下丘脑是体温调节的高级中枢,在下丘脑产生冷觉和热觉;
④还与生物节律等的控制有关;
⑤内环境渗透压的增高,使下丘脑某部位产生的神经冲动传至大脑皮层.
A、①②③B、②③④
C、②④⑤D、①④⑤

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是显微镜下观察到的某植物细胞有丝分裂图象,则该细胞处于分裂(  )
A、间期B、前期C、中期D、后期

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于动物细胞有丝分裂变化的叙述,正确的是(  )
A、前期完成中心体复制
B、中期染色体的着丝粒分裂
C、后期形成纺锤体
D、末期重新形成核膜

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科目:高中生物 来源: 题型:

关于如图所示的生理过程的说法错误是(  )
A、该图表示的是基因表达的过程
B、转录还未结束便启动遗传信息的翻译
C、一个mRNA分子上结合多个核糖体同时合成多条肽链
D、该过程发生在真核细胞中

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图所示为构成细胞的元素及化合物,a、b、c、d代表不同的小分子物质,A、B、C代表不同的大分子物质,请分析回答下列问题.

(1)物质a是
 
,检验物质a的常用试剂是
 
.在动物细胞内,与物质A作用最相近的物质是
 
.若物质A在动物、植物细胞中均可含有,并且是细胞内最理想的储能物质,不仅含能量多而且体积较小,则A是
 

(2)物质b是
 
.若某种B分子含有2条直链肽链,由18个b分子(平均相对分子质量为128)组成,则该B分子的相对分子质量大约为
 

(3)物质c在人体细胞中共有
 
种,分子中
 
的不同决定了c的种类不同.
(4)物质d是
 
,d和
 
、维生素D都属于固醇类物质.
(5)物质B其基本组成单位的结构通式是
 
.高温可使其失活的主要原因是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

生命科学基础实验与细胞分裂
图甲和图乙表示某二倍体生物个体(2n=8)细胞分裂若干时期的示意图,据图回答:

(1)由甲图可以推断,该生物的性别为
 
(雌性/雄性),理由是:
 

(2)图甲细胞分裂过程(B~F)表示的是
 
细胞的
 
分裂.
(3)图甲中D细胞所处的时期染色体发生
 
行为.
(4)图中J细胞的名称是
 

(5)细胞I中染色体数:染色单体数:DNA数为
 

A.1:1:1   B.1:2:2   C.1:0:2   D.1:0:1
(6)若想观察到上述分裂图象,可以选用的生物组织是
 

A.大肠杆菌   B.洋葱根尖分生区细胞   C.蛔虫基底层干细胞   D.果蝇性腺
(7)在进行该细胞图象观察时,需要用
 
对细胞中的染色体进行染色.
(8)若欲统计该生物图中A细胞时期的比例,可以在显微镜下用样方法进行统计(如图丙所示),样方在选取时必须遵循
 
原则,根据图示可以得出A时期细胞的比例约占
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

某研究小组用人体胃蛋白酶进行了一系列相关实验,使其作用于一定量的某种物质(底物),并将温度和pH均保持在最适,绘制生成物量与反应时间的关系图.请据图1回答下列问题:
(1)该酶作用的底物是
 

(2)B点的含义是
 
,若在150min时,再加入一定量的底物,则C点以后的曲线变化趋势是
 
(向上/不变/向下).
(3)若在A点时,向反应混合物中加入少量的胃蛋白酶,生成物量增加的速率将
 
(加快/不变/减慢).
(4)若在A点时,温度降低5℃,生成物量增加的速率将
 
(加快/不变/减慢).
(5)若胃蛋白酶浓度和其他条件不变,反应液pH由11逐渐降低到2,则酶催化反应的速率将
 
(加快/不变/减慢).
(6)图2中能正确表示人体胃蛋白酶对底物的分解速率和温度关系的是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图甲表示跨膜运输的几种方式,图乙表示物质通过膜运输的速率(纵坐标)随环境中O2浓度的变化.请据图回答:

(1)人的红细胞吸收葡萄糖、心肌细胞吸收O2的跨膜运输方式依次是图甲中的
 
 

(2)图甲中a和c的主要区别是
 

(3)图乙与图甲中的
 
代表的方式一致.图中曲线出现BC段的主要原因是
 

(4)对绿色植物而言,决定如何吸收土壤中某种离子的直接因素是
 

(5)一项研究发现,某植物根系对某营养物质的吸收与该物质溶液浓度的关系如图丙所示.从图中曲线可以看出,在一定浓度范围内,该植物根系对该物质的吸收速率随浓度增加而增加,当达到P点后吸收速率不再增加.有人认为这种现象可表明该植物根系对该物质的吸收方式为主动吸收,也有人认为是被动吸收,请设计一个实验加以确定.
①设计实验步骤.
 

②预测实验结果并分析.
?
 
 

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