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【题目】“绿水青山就是金山银山”,下列人类活动与该理念相符合的是( )

A. 为增加耕地面积,大量围湖造地 B. 为保护生态环境,禁止乱砍滥伐

C. 为发展地方经济,盲目开山采矿 D. 为提高农业产量,大量使用农药

【答案】B

【解析】围湖造田扩大耕地会破坏植被和食物链,导致生态系统稳定性的破坏,A错误;为保护生态环境,禁止乱砍滥伐维持生态系统的稳定性,B正确为发展地方经济,盲目开山采矿会破坏当地生态平衡同时会污染环境,C错误;许多种化学农药严重污染水体、大气和土壤,造成环境污染,同时破坏生态平衡,D错误。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】在光合作用中,RuBP羧化酶能催化CO2+C5(即RuBP→2C3。为测定RuBP羧化酶的活性,某学习小组从菠菜叶中提取该酶,用其催化C514CO2的反应,并检测产物14C3的放射性强度。下列分析错误的是

A. 菠菜叶肉细胞内RuBP羧化酶催化上述反应的场所是叶绿体基质

B. RuBP羧化酶催化的上述反应需要在无光条件下进行

C. 测定RuBP羧化酶活性的过程中运用了同位素标记法

D. 单位时间内14C3生成量越多说明RuBP羧化酶活性越高

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】脂质不具有的生物学功能是

A构成生物膜

B调节新陈代谢

C储存能量

D携带遗传信息

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】番茄喜温不耐热,适宜的生长温度为15—33℃。研究人员在实验室控制的条件下,研究夜间低温条件对番茄光合作用的影响。实验中白天保持25℃,从每日16:00时至次日6:00时,对番茄幼苗进行15℃(对照组)和6℃的降温处理,在实验的第0、3、6、9天的9:00进行相关指标的测定。

(1)图1结果显示,夜间6℃处理后,番茄植株干重_________对照组。这表明低温处理对光合作用的抑制_________对呼吸作用的抑制。(填“大于”、“等于”或“小于”)

(2)研究人员在实验中还测定了番茄的净光合速率、气孔开放度和胞间CO2浓度,结果如图2所示。图中结果表明:夜间6℃低温处理,导致_________下降,使_________供应不足,直接影响了光合作用过程中的暗反应,最终使净光合速率降低。

(3)光合作用过程中,Rubisco是一种极为关键的酶。 研究人员在低夜温处理的第0、9天的9:00时取样,提取并检测Rubisco的量。结果发现番茄叶片Rubisco含量下降。提取Rubisco的过程在0~4℃下进行,是为了避免____________________________________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】图1细胞进行有丝分裂的部分简图,图2是一个细胞周期中每条染色体中DNA数目变化,据图回答:

(1)图1是__________细胞有丝分裂简图,你的判断依据是____________________。图1的分裂顺序依次是__________(用字母表示)。

(2)只考虑一个细胞周期,图1缺少处于__________期的细胞简图。此时细胞内发生的活动主要是________________,其中后者的发生在核糖体上。

(3)图1细胞中染色单体数目为8的时期有______________(用字母表示)。图1中表示细胞分裂后期的是__________(用字母表示),分裂后期对应图2中__________段(用字母表示)。简述该时期的分裂特点__________________________________________________

(4)图2中BD段对应图1中__________________________。(用字母表示)

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】将同一植物细胞依次浸入清水、质量浓度0.3 mol/L的蔗糖溶液和质量浓度为0.4 mol/L的KNO3溶液中,测得细胞的体积随时间的变化曲线如图所示,则曲线abc分别代表细胞所处的溶液是(  )

A. 清水、蔗糖溶液、KNO3 B. KNO3、清水、蔗糖溶液

C. 清水、KNO3、蔗糖溶液 D. 蔗糖溶液、KNO3、清水

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图为不同因素与酶促反应速率的关系图,A→B代表酶促反应速率坐标(0100%)A→C代表温度坐标(070 )C→B代表溶液酸碱度坐标(pH0.114),下列叙述中不正确的是(各线段含义提示:例如EH线段表示温度为E时,该酶的酶促反应速率为H)

AGH线段所代表的酶其最适温度在DE范围内

BFI线段可用来体现胃蛋白酶的作用特点

C.据图可说明影响某酶酶促反应速率的因素还可能有酶的数量和底物浓度

DGHGI线段所代表的某酶酶促反应速率差异的关键影响因素是温度

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】图甲是青蛙离体的神经﹣肌肉标本示意图,图中AB+BC=CD,乙是突触放大模式图.据图分析,下列说法正确的是(  )

A.刺激C处,A、D处可同时检测到膜电位变化
B.刺激D处,肌肉和F内的线粒体活动均明显增强
C.兴奋从E到F,发生“电信号→化学信号→电信号”的转变
D.③的内容物释放到②中主要借助生物膜的流动性

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列不属于细胞凋亡的是( )

A. 手指发育过程中,指间细胞的自动死亡

B. 红细胞寿命只有120天左右,红细胞的自我更新

C. 被病原体感染的细胞被清除

D. 被浓硫酸烧伤而死亡的细胞

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