某同学以洋葱为材料进行有关实验.如下表:组号取材部位试剂实验现象A根尖解离液.醋酸洋红等细胞有丝分裂B鳞片叶内表皮吡罗红.甲基绿①C鳞片叶外表皮0.3g/ml蔗糖溶液质壁分离现象请分析回答:(1)A组实验中解离液的作用是使组织细胞相互分离开来．(2)B组中实验现象①是细胞核呈现绿色.细胞质呈现红色．(3)C组中细胞发生质壁分离的原因是细胞壁的伸缩性小于(填� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

13．某同学以洋葱为材料进行有关实验，如下表：

组号	取材部位	试剂	实验现象
A	根尖	解离液、醋酸洋红等	细胞有丝分裂
B	鳞片叶内表皮	吡罗红、甲基绿	①
C	鳞片叶外表皮	0.3g/ml蔗糖溶液	质壁分离现象

请分析回答：
（1）A组实验中解离液的作用是使组织细胞相互分离开来．
（2）B组中实验现象①是细胞核呈现绿色，细胞质呈现红色．
（3）C组中细胞发生质壁分离的原因是细胞壁的伸缩性小于（填“大于”“等于”或“小于”）原生质层的伸缩性；将C组中一个已经发生质壁分离的细胞浸入0.03g/mL蔗糖溶液中，液泡体积逐渐增大，当液泡体积不再增大时，细胞液浓度与外界溶液浓度进行比较，可能的结果有细胞液浓度等于或大于外界溶液浓度．
（4）上述三组实验中需要使用光学显微镜的有ABC（填组号），使用了一定浓度的盐酸进行处理的有AB（填组号）．

分析 1、细胞核中DNA被甲基绿染成绿色，细胞质中的RNA被吡罗红染成红色．
2、细胞中DNA和RNA公布观察中使用盐酸是改变细胞膜的透性，加速染色剂进入细胞，同时使染色体事的DNA与蛋白质分离，便于着色观察，观察细胞有丝分裂加入盐酸和酒精一方面使细胞相互分散开来，杀死细胞并固定细胞．注意处理的时间和温度．
3、究植物细胞质壁分离和复原实验”中，质壁分离的前后可以对照，质壁分离过程和质壁分离的复原过程也可以形成对照，符合科学探究实验的对照原则；在逐渐发生质壁分离的过程中，细胞液的浓度增加，细胞液的渗透压升高，细胞的吸水能力逐渐增强；细胞死亡，细胞膜失去选择透过性，因而观察不到的质壁分离现象，也不会发生质壁分离复原．

解答解：（1）解离目的用药液使组织中的细胞相互分离开来．
（2）吡罗红与RNA发生颜色反应呈红色、甲基绿与DNA发生颜色反应呈绿色，DNA主要分布在细胞核中，RNA主要分布在细胞质中，因此细胞核呈现绿色，细胞质呈现红色．
（3）细胞发生质壁分离的内在原因是细胞的细胞壁的伸缩性小于原生质层的伸缩性．C组细胞原生质层和细胞壁分离，可能处于质壁分离状态或者复原状态，也可能处于平衡状态．因为细胞壁对原生质层有支持和保护的作用，故细胞不会无限吸水，液泡体积不会一直增大，这时细胞液浓度是不一定和外界溶液的浓度相等，可能相等，也可能大于外界溶液．
（4）上述三组实验中都需要使用光学显微镜观察．观察细胞DNA和RNA的分布，盐酸可以改变细胞膜的通透性，加速染色剂进入细胞；实验观察植物根尖细胞的有丝分裂，用盐酸与酒精混合，对材料进行解离固定．
故答案为：
（1）使组织细胞相互分离开来
（2）细胞核呈现绿色，细胞质呈现红色
（3）小于细胞液浓度等于或大于外界溶液浓度
（4）ABC AB

点评本题综合考查渗透作用及质壁分离的相关知识，意在考查学生理解所学知识的要点、识图分析能力和综合运用所学知识分析问题的能力，具备设计简单生物学实验的能力，并能对实验现象和结果进行解释、分析的能力．

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