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    下图①～⑥的图像是某二倍体生物减数分裂不同时期的模式图。请据图回答下列问题：

    （1）将上述细胞图像按减数分裂的时序进行排序： →①→ →⑤→③→⑥。

    （2）图②的细胞中含 个染色体组，图⑤的每个细胞中含 个染色体组。

    （3）细胞内正在发生基因重组的是图 所示的细胞。

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：高中生物 来源：2016届湖北省荆门市高三8月月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列物质进入细胞的过程中，既不需要载体也不需要消耗能量的是（ ）

    A．氨基酸 B．Na+

    C．O2 D．葡萄糖

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    16．无尾猫是一种观赏猫，猫的无尾、有尾是一对相对性状，控制这-性状的基因位于常染色体上．为了选育纯种的无尾猫，让无尾猫自交多代，但是发现每一代中总会出现约$\frac{1}{3}$的有尾猫，其余均为无尾猫．回答下列问题：
    （1）猫的无尾、有尾这一对相对性状中，无尾是显性性状，其遗传符合基因的分离定律．
    （2）无尾猫自交后代中，有尾猫和无尾猫均有这一现象在遗传学上叫做性状分离，其实质是在形成配子时，成对的遗传因子彼此分离（或等位基因随着同源染色体的分离）分别进入到不同配子中，独立地随配子遗传给后代．
    （3）题目中所描述的遗传现象，说明无尾猫存在显性纯合致死的现象（其他合理答案也给分）．因此，不能（“能”、“不能”）选育出无尾猫的纯合子
    （4）用让无尾猫与有尾猫进行交配，观察后代的表现型实验方法，能更好地验证你的结论，具体方法是测交．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    13．如图是某家系的遗传系谱图，图中甲病基因用A、a表示，乙病基因用B、b表示，已知Ⅱ-6不携带致病基因，下列说法不正确的是（　　）
    A．甲种遗传病的致病基因位于X染色体上，乙种遗传病的致病基因位于常染色体上
    B．图中Ⅲ-8的基因型是bbXAXa或bbXAXA，Ⅲ-9的基因型是BbXaY或BBXaY
    C．如果Ⅲ-8与Ⅲ-9近亲结婚，他们所生子女中同时患有甲、乙两种遗传病的概率是$\frac{1}{16}$
    D．体内含有致病基因的疾病才是遗传病，否则该疾病不能遗传给后代

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    19．人体通过神经调节、体液调节和免疫调节对各种应激刺激（如寒冷刺激、病菌入侵等）做出反应．
    （1）某人全身突然被冰水浇湿，躯干、四肢的骨骼肌会产生战栗，此反射的神经中枢位于下丘脑．在该过程中皮肤感受器受到刺激产生兴奋，兴奋以电信号的形式沿着传入神经传导，并传递给下一个神经元．
    （2）胃酸可以杀灭进入胃内的细菌，这属于机体非特异性免疫，体现了免疫系统的防卫功能，从细胞的生命历程来说，被感染的宿主细胞的清除过程称为细胞调亡．

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    科目：高中生物 来源： 题型：多选题

    7．梅花鹿胚胎移植试验的主要流程如图．下列相关叙述正确的是（　　）
    ①供体超数排卵→②配种→③胚胎收集→④→⑤胚胎移植→子代梅花鹿．
    A．①过程需要是注射有关激素，目的是获得更多的卵原细胞
    B．③过程是以哺乳动物早期胚胎在输卵管或子宫中处于游离状态为前提
    C．④过程是“对胚胎进行质量检查”，将合格的胚胎可以放在-126℃的液氮中保存
    D．若要获得多个性状相似的梅花鹿，可以在⑤过程后对其胚胎进行分割

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    14．如图：图甲、图乙所示过程分别表示遗传信息传递中的转录和翻译

    （1）在真核细胞中，单独的RNA聚合酶通常不能使DNA分子的两条链打开，而需要与其他转录因子（例如：图甲中的①等）共同协作，则图甲中的①是解旋 酶．
    （2）图乙中的物质①对应图甲中的物质④ （填序号）．
    （3）图乙中，参与组成多聚核糖体的RNA有mRNA、rRNA，结构⑥沿着物质①向左（填“左”或“右”）移动，物质②③④⑤各由1个核糖体完成合成．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    11．图为几种育种方法示意图，据图回答相关问题：

    （1）①→④方向所示的途径表示杂交育种，利用的遗传学原理是基因自由组合定律．
    （2）②过程中常用的方法是花药离体培养．
    （3）⑤过程所示的育种方法叫做多倍体育种．③、⑤过程中目前最常用而且最有效的方法是用秋水仙素来处理萌发的种子或幼苗．
    （4）与①→④方向所示的途径相比，②→③方向所示的途径育种方式的优点是明显缩短育种进程．

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    科目：高中生物 来源： 题型：多选题

    12．对进行胚胎移植的优点叙述正确的是（　　）
    A．充分发挥雌性优良个体的繁殖能力B．大大缩短了供体本身的繁殖周期
    C．经移植可得到多个后代D．胚胎移植可以提取药物

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