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200912718日在丹麦首都哥本哈根召开世界气候大会,中国政府作出了降低国内单位生产总值二氧化碳排放量的承诺,到2020年中国国内单位生产总值二氧化碳排放量比2005年下降40%一50%,低碳经济与绿色生活方式引起人们重视。根据下图回答问题:

1)碳从无机环境中进入生物群落的途径主要是

2垃圾资源化、无害化是绿色城市的重要标志之一,可将回收后无法直接利用的有机废物发酵处理,该过程所利用的生物属于生态系统的 成分。

3煤是高碳能源,通过燃烧,碳主要 的形式进入大气圈。

4)上图框绿色植物和动物之间存在着“食与被食”的关系,相邻物种的某些个体行为和种群特征为对方提供了大量的有用信息,这说明信息传递在生态系统中的作用是 。若上图虚线框中的种群及相互间的关系如下图所示,假设E种群中的能量是5.8×109 kJB种群中的能量为1.3×108 kJ。若能量的传递效率为10%20%,则A种群中的能量至少是________________________kJ

 

1)光合作用; (2)分解者 (3CO2

4)能调节生物种间关系,维持生态系统的稳定 4.5107

【解析】

试题分析:1)无机环境中的C是以CO2的形式通过光合作用固定在绿色植物的有机物中的。(2)发酵处理主要是利用微生物等分解着的分解作用。

3)碳元素在生物群落与无机环境间以CO2形式传递,在生物与生物之间以有机物形式传递;减少温室效应一方面要减少CO2释放,一方面要增加CO2吸收。

4)重要要分清楚食物链之间的联系,根据图可看出有3条食物链,EBECAEDA,求的是A种群的能量至少是多少,而到A的食物链有2条,但是在这两条食物链中,A都是第3营养级,所以可以看作是一条食物链来就算,获得最少按照能量能量传递效率最低来计算,即10%来计算,而另外一条食物链EB中也消耗能量,求A至少消耗多少能量,那么这条食物链消耗应该消耗的最多,那么也要按10%计算,B能量是1.2X108,通过这条食物链消耗了1.2X109,还剩4.5X109通过另外2条食物链的传递,按照10%的传递效率A获得为4.5X107

考点:本题以物质循环为素材,以图像形式综合考查生态系统相关内容,意在考查考生理解碳循环的过程,把握知识间的内在联系的能力;能独立完成生态系统的基础知识,掌握相关的考点,并能将所学知识进行综合运用。

 

练习册系列答案
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同一草原上的羊和牛,同一草原上的狼与羊,噬菌体侵染的细菌,地衣是真菌和藻类构成的植物体。以上4种种间关系分别依次为( )

A.竞争、捕食、寄生、共生

B.竞争、寄生、捕食、共生

C.寄生、共生、竞争、捕食

D.共生、寄生、竞争、捕食

 

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科目:高中生物 来源:2015届重庆市高二上期期末考试生物卷(解析版) 题型:选择题

将牛奶和姜汁混合,待牛奶凝固便成为一种富有广东特色的甜品一一姜撞奶。某同学用曾煮沸的姜汁重复这项实验,牛奶在任何温度下均不能凝固。将不同温度的等量牛奶中混入一些新鲜姜汁,观察结果如下表:

根据以上结果,下列表述中不正确的是

A20100时未凝固,是因为酶被分解成了氨基酸

B.新鲜姜汁可能含有一种酶,该酶能将可溶状态的牛奶蛋白质转化成不溶状态

C.将等量姜汁在不同温度下保温后再与对应温度的牛奶混合,能够提高实验的准确度

D6080不一定是酶的最适温度,可设置更多、更小的温度梯度测得最适温度

 

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科目:高中生物 来源:2015届重庆市高二上期期末考试生物卷(解析版) 题型:选择题

下列关于生物体内化合物的叙述中正确的是

A.细胞内的化合物都是以碳链为骨架

B.蔗糖和乳糖水解的产物都是葡萄糖

C.蛋白质是细胞代谢的主要能源物质

D.腺苷是构成ATPRNA的基本成分

 

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科目:高中生物 来源:2015届重庆市高二上期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

已知某一动物种群中仅有AabbAAbb两种类型的个体(aa的个体在胚胎期致死),两对性状的遗传遵循基因的自由组合定律,AabbAAbb11,且该种群中雌雄个体比例为11,个体间可以自由交配,则该种群自由交配产生的成活子代中能稳定遗传的个体所占比例是

A5/8 B3/5 C1/4 D3/4

 

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科目:高中生物 来源:2015届辽宁葫芦岛第一高级中学高二下期期初考试生物卷(解析版) 题型:选择题

下列各项中与植物激素调节功能相符的一项是

A.在形成无子番茄过程中生长素改变了细胞的染色体数目

B.乙烯广泛存在于植物多种组织中,主要作用是促进果实的发育。

C.植物组织培养形成根、芽时受细胞分裂素和生长素的影响

D.赤霉素引起植株增高的原因主要是促进了细胞的分裂

 

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科目:高中生物 来源:2015届辽宁葫芦岛第一高级中学高二下期期初考试生物卷(解析版) 题型:选择题

下图表示人体内某些淋巴细胞的分化和免疫过程,X是抗原,Y是抗体,数字①—④表示过程,字母ae表示细胞。相关叙述正确的是

A.当抗原X再次侵入人体时,通过④⑤过程,机体产生更强的免疫反应

Be细胞在非特异性免疫和特异性免疫中的作用完全相同

Cd细胞可在体外大量培养,其产生的物质Y叫做单克隆抗体,特异性强、灵敏度高

D.与Y合成和分泌有关的膜性细胞器有核糖体、内质网、高尔基体和线粒体

 

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科目:高中生物 来源:2015届辽宁葫芦岛第一高级中学高二下期期初考试生物卷(解析版) 题型:选择题

下列哪项不是体液调节的特点

A.反应速度比较缓慢 B.作用范围比较局限

C.作用时间比较长 D.作用范围比较广泛

 

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科目:高中生物 来源:2015届辽宁沈阳铁路实验中学高二上期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

在新榨取的梨汁中加入斐林试剂,加热后出现砖红色沉淀;将成熟花生种子的子叶作成临时切片,用苏丹Ⅲ染色后在显微镜下观察,可以看到橘黄色的颗粒;向新鲜豆浆中加入双缩脲试剂后,豆浆呈紫色,上述试验现象证明梨汁、花生种子的子叶和豆浆中主要含有的有机物依次是(  )

A.葡萄糖、蛋白质、脂肪   B.还原性糖、脂肪、蛋白质

C.糖类、蛋白质、淀粉     D.淀粉、脂肪、蛋白质

 

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