精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
西方国家武力干涉叙利亚,有些无能力回归的难民因饥饿、寒冷等原因导致身体免疫力下降,易受病原体感染.如图表示病原体侵入人体后机体发生的体液免疫过程.请回答:

(1)图中c是
 
细胞,过程⑧进行的生理过程包括
 

(2)能特异性识别抗原的细胞有
 
 (填图中字母).若图中所示的抗原为酿脓链球菌,当人体产生抗体消灭该菌时,也会攻击心脏瓣膜细胞,导致风湿性心脏病,这属于免疫失调中的
 

(3)预防接种后,当病原体侵入时,体液免疫的主要途径是
 
(用图中数字表示),其特点是
 
,因此可迅速消灭病原体,有效预防某些疾病.
(4)图中b细胞成熟于
 
,当病原体侵入细胞后,这类细胞增殖分化产生
 
细胞与靶细胞结合.
考点:人体免疫系统在维持稳态中的作用
专题:
分析:图中:细胞a是吞噬细胞、细胞b是T淋巴细胞、细胞c是B淋巴细胞、细胞d是记忆B细胞、细胞e效应B细胞(浆细胞);①吞噬细胞的摄取和处理、②吞噬细胞将抗原传递给T细胞、③T细胞将抗原呈递给B细胞、④B细胞成为记忆细胞、⑤B细胞形成效应B细胞、⑥同一种抗原再次进入机体、⑦少数可以直接作用于淋巴细胞、⑧记忆细胞就会迅速增殖、分化,形成大量的效应B细胞、⑨浆细胞分泌抗体.
解答: 解:(1)图中细胞c是B细胞,过程⑧是记忆细胞增殖分化形成浆细胞.
(2)能特异性识别抗原的有T细胞,B细胞和记忆细胞,既b、c、d.由题意可知,抗体会攻击心脏瓣膜细胞,使人患病,所以是自身免疫病.
(3)预防接种后,当病原体侵入时,记忆细胞将发挥作用,体液免疫途径是⑥→⑧→⑨,二次免疫的特点是反应迅速、产生的抗体多,可快速消灭病原体.
(4)细胞b是T细胞,成熟于胸腺,受病原体刺激后可形成效应T细胞与靶细胞结合.
故答案为:
(1)B    细胞分裂分化
(2)b、c、d   自身免疫病  
(3)⑥→⑧→⑨反应迅速,产生抗体多
(4)胸腺    效应T
点评:本题考查免疫知识,要求学生识记体液免疫过程和二次免疫的特点,理解自身免疫病形成的原因.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

下列叙述中最确切的是(  )
A、镰刀型细胞贫血症根本原因是正常血红蛋白分子中有一个氨基酸发生改变
B、用普通二倍体西瓜给四倍体西瓜授粉,则四倍体植株上会结出三倍体无子西瓜
C、获得能产生人胰岛素的大肠杆菌的原理是基因突变
D、某基因的一条链上有1个C变成了G,该基因连续复制4次后,突变基因占50%

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

变异是生命的基本特征之一,细菌产生可遗传变异的来源(  )
A、染色体变异
B、基因重组
C、基因突变
D、环境条件的改变

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

如图为我国东北地区某淡水湖泊生态系统的部分食物网,请据图回答下列问题.

(1)从生态系统的组成成分看,该生态系统中的有机碎屑属于
 
,鳡鱼、蒙古鲌、翘嘴鲌等处于第
 
营养级.
(2)据图可知,流经该生态系统的总能量
 
(填“大于”、“小于”或“等于”)所有生产者固定的太阳能总量.
(3)由于食性不同,湖泊中的鱼类等生物具有分层现象,在群落的空间结构中称为
 
.与人工池塘生态系统相比,该生态系统的抵抗力稳定性较
 

(4)为了更好地利用该湖泊生态系统的能量,可以通过调整能量流动关系,使能量
 
地流向
 

(5)该湖泊内草鱼种群的基因库是指
 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

某课题组研究了激素类似物甲和激素类似物乙对微型月季插条生根的影响,实验结果如图所示,请分析回答下列相关问题:
(1)实验的自变量是
 

(2)用不同浓度的激素类似物对微型月季插条处理前,需要插条放置在蒸馏水中浸泡一段时间,目的是
 

(3)该实验能否证明激素甲的作用具有两重性?
 

(4)为了探究激素类似物乙是否有促进微型月季插条生根作用,应在
 
?mol/L区间再设置系列浓度梯度重复试验.
(5)若探究激素类似物甲、乙对微型月季插条生根的复合影响,应至少设计
 
组实验.
(6)植物激素类似物和植物自身激素作用相似,在植物体内不参与细胞代谢,而是给细胞传达一种
 
代谢的信息.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

某医生接待了因手被割伤前来就医的甲、乙两位病人,在详细询问后,决定给接种过破伤风疫苗的甲注射破伤风类毒素;给未接种过破伤风疫苗的乙注射抗破伤风抗体.请回答下列列问题.
(1)人体有三道防线.皮肤和黏膜为第一道防线,体液中的
 
是第二道防线.这两道防线人人生来就有,叫做
 
免疫.
(2)破伤风杆菌的主要致病因素是它产生的破伤风外毒素.当破伤风杆菌初次入侵时,进入机体内的外毒素会使机体产生相应的抗体,进而使之丧失毒性,这是属于特异性免疫反应中的
 
免疫,参与该过程的免疫细胞包括吞噬细胞、T细胞、
 
等.
(3)甲注射的破伤风类毒素是破伤风外毒素经甲醛作用后脱毒形成的,从免疫学上说类毒素属于
 

(4)乙病人由于体内没有
 
细胞发挥二次免疫作用,只能注射破伤风抗体,直接与外毒素结合,使之丧失毒性.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

基因对性状的控制是通过基因指导蛋白质的合成来实现的.请根据相关知识,回答下列问题:
(1)基因指导蛋白质合成包括
 
 
两个过程.
(2)RNA有三种,其中在合成蛋白质过程中作为DNA信使的RNA叫做
 
,转运氨基酸的RNA叫做
 

A.信使RNA            B.转运RNA
(3)信使RNA上三个相邻的
 
决定一个氨基酸,每三个这样的碱基构成一个密码子,例如
 
(UUU、TTT)是密码子.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

如图是人体内某些淋巴细胞的分化和免疫过程,数字表示过程,字母表示细胞或物质.请分析并回答:

(1)造血干细胞在胸腺和骨髓内转变为a、b、c等细胞的过程被称为
 

(2)③过程是在X的刺激和a细胞等的参与下共同完成的,与③过程相比,④过程的应答特点是
 

(3)参与Y合成并分泌的膜性细胞器有
 
等.
(4)若X是禽流感病毒,则患者彻底消灭X必须依靠a增殖分化的淋巴细胞去裂解
 
.如果X是HIV,则由于图中
 
细胞的大量死亡,导致患者丧失一切免疫功能而死亡.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

下列各图中,横轴表示细胞周期,纵轴表示一个细胞核中的DNA含量或染色体数目的变化情况.其中,表示有丝分裂过程中染色体数目变化、DNA含量变化的曲线以及减数分裂过程中染色体数目变化、DNA含量变化的曲线依次是(  )
A、④②③①B、④①③②
C、③②④①D、③①④②

查看答案和解析>>

同步练习册答案