A. | 太阳能属于红树木生态系统的成分 | |
B. | 碳元素从红树木中的输出只能依靠分解者的分解作用 | |
C. | 红森林大量死亡则红森林生态系统抵抗力稳定性下降,恢复力稳定性上升 | |
D. | 红森林生态系统由于物种单一易受到病虫害影响而导致生态失衡 |
分析 1、生态系统的组成成分:
(1)非生物的物质和能量(无机环境);
(2)生产者:主要是绿色植物,还有少数化能合成型生物,如硝化细菌;
(3)消费者:主要是动物,还有少数营寄生生活的微生物;
(4)分解者:主要是指营腐生生活细菌和真菌,还有少数动物,如蚯蚓、屎壳郎等.
2、生态系统的稳定性包括抵抗力稳定性和恢复力稳定性:
(1)抵抗力稳定性:生态系统抵抗外界干扰并使自身的结构和功能保持原状的能力.
(2)恢复力稳定性:生态系统在遭到外界干扰因素的破坏以后恢复到原状的能力.
解答 解:A、太阳能属于红树木生态系统的非生物的能量,A正确;
B、碳元素从红树木中的输出依靠动植物的呼吸作用和分解者的分解作用,B错误;
C、红森林大量死亡,生态系统受到破坏,红森林生态系统抵抗力稳定性和恢复力稳定性都下降,C错误;
D、红树林生态系统中物种丰富度大而不是物种单一,D错误.
故选:A.
点评 本题考查生态系统的成分及稳态,意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系的能力;能运用所学知识,对生物学问题作出准确的判断.
科目:高中生物 来源: 题型:多选题
A. | 用同一种限制酶切割两者 | B. | 不需用同一种限制酶切割两者 | ||
C. | 加入适量的DAN连接酶 | D. | 不需加DNA连接酶 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 蛋白质合成过程中只形成一种化学键 | |
B. | 合成的蛋白质都需要内质网的加工 | |
C. | 合成的蛋白质都用于细胞膜蛋白的更新 | |
D. | 核糖体在细胞中的存在部位会影响蛋白质的去向 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 施莱登、施旺创立的细胞学说从一个方面揭示了细胞的差异性 | |
B. | 萨克斯通过对照实验的方法证明了光合作用释放的氧气来自水 | |
C. | 赫尔希和蔡斯的噬菌体侵染细菌实验证明了DNA是主要的遗传物质 | |
D. | 克里克最先预见了遗传信息传递的一般规律,并将其命名为中心法则 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 若X轴表示底物浓度,Y轴表示酶促反应速度,则影响曲线a最大Y值的因素有关酶浓度,温度,酸碱度和反应时间 | |
B. | 若X轴表示时间,Y轴表示细胞内Z物质浓度,直线M表示细胞外溶液中Z物质浓度,则细胞在吸收Z物质时需要载体,不需要能量 | |
C. | 若X轴表示光照强度,Y轴表示某植物题的光合作用速率或呼吸速率,直线M表示该植物的呼吸作用速率,则P点对应的X轴的光强为该植物的光补偿点,此时叶肉细胞的光合作用强度等于呼吸作用强度 | |
D. | 若X轴表示,Y轴表示种群数量,曲线a表示某生物种群数量变化,曲线a与直线M(y=$\frac{K}{2}$)相交于P点,K为该生物的环境容纳量,则该生物种群在P点时增长率最大 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
去除叶片 的数量 | 单株产量 (kg) | 群体产量 (kg) |
0 | 1.2 | 50 |
2 | 1.4 | 69 |
4 | 1.7 | 39 |
6 | 1.9 | 23 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 在蓝藻和绿藻中结构③的形成与结构⑥有关 | |
B. | 结构①和⑤存在碱基互补配对过程 | |
C. | 一定含磷元素的细胞器是①③④⑤ | |
D. | 能实现遗传信息转录的是①、③和⑦ |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖北省宜昌市高二上10月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2015秋•淄博校级期末)已知豌豆的高茎对矮茎为显性,现有一株高茎豌豆甲,要确定其基因型,最简便易行的办法是( )
A.选另一株矮茎豌豆与甲杂交,子代若有矮茎出现,则甲为杂合子
B.选另一株矮茎豌豆与甲杂交,子代若有高茎出现,则甲为纯合子
C.选豌豆甲进行自花传粉,子代若有矮茎出现,则甲为杂合子
D.选甲与多株高茎豌豆杂交,子代若高矮茎之比接近3:1,则甲为杂合子
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