下列关于免疫学应用的叙述中,错误的是
A.接种疫苗的目的是使机体产生相关抗体、B细胞和记忆细胞
B.接种牛痘疫苗使机体获得抵抗天花病毒感染的能力属于特异性免疫
C.用人工标记的抗体对组织内的抗原逬行检测可用于疾病的临床检测
D.某些免疫抑制剂使T细胞的增殖受阻,从而提高器官移植的成活率
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 电表②的指针将不发生偏转 | |
B. | 通过检测①的电位变化,可以验证兴奋在神经纤维上是双向传导的 | |
C. | 兴奋由b传导到c时,有发生不同信号间的转换 | |
D. | 若肌肉收缩但电表②不偏转,说明兴奋在神经纤维上是双向传导的 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源:2016届河南郑州市高三第三次模拟考试理综生物试卷(解析版) 题型:综合题
磷是植物生长的重要营养元素之一,我国74%的耕地土壤中缺磷,而施入土壤的磷肥只有5%—25%的利用率,大部分磷都成了不能吸收的难溶性磷酸盐。为了从土壤中筛选出能够将难溶性磷酸盐转化为植物能吸收的可溶性磷的优良解磷菌株,以便将其添加到有机肥中,改善植物磷元素供应。科研人员进行如下实验:
实验原理:固体培养基中难溶性磷酸盐在微生物的作用下溶解,会在菌落周围形成透明圈(如右图),透明圈直径(D)与菌落直径(d)的比值(D/d)代表微生物溶解磷的能力大小。
实验步骤:
步骤1取某地区土样5g制得土壤溶液后稀释,取稀释液lmL接种到基础培养基A上,在适宜温度下培养72h。
步骤2 在基础培养基A上用接种环挑取代表性菌落再次接种,培养3〜4d后观察菌落特征和透明圈的大小,初步筛选出三种优良解磷菌株(如右表)。
请分析回答下列问题:
(1)土壤中的磷以_______________形式被植物细胞吸收,吸收后可用于合成_______________ (填出
3种含磷的有机物)。
(2)实验中所用的固体培养基往往是在液体培养基中加人凝固剂_______________制备的,培养基上出现的单一菌落可以看做一个_______________(填“种群”、“群落”、“生态系统”)。
(3)为了筛选出所需菌株,培养基中唯一的磷源应该是_______________,步骤1中接种方法是_______________,步骤2中接种环的灭菌方法是_______________。
(4)根据实验结果可以确定溶解磷能力最强的菌株是_______________。为了保持所得菌种的纯净,需要进行菌种的保藏。临时保藏时,要将菌种接种到试管的_______________ 格养基上,长成菌落后放人4℃的冰箱中;长期保存时可以采用_______________的方法。
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科目:高中生物 来源:2016届河南郑州市高三第三次模拟考试理综生物试卷(解析版) 题型:选择题
理论上同卵双胞胎有完全相同的DNA,实际上他们的基因也不完全一样.出现差异的原因可能是
A.父亲或母亲在形成生殖细细胞的过程中,非同源染色体发生了自由组合
B.父亲或母亲在形成生殖细胞的过程中,同源染色体之间发生了交叉互换
C.个体发育的有丝分裂过程中,个别细胞的同源染色体之间发生了交叉互换
D.个体发育的有丝分裂过程中,个别细胞的染色体上某一基因发生了基因突变
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科目:高中生物 来源:2016年湖北宜昌市协作体春(高一生物)期中联考试卷(解析版) 题型:综合题
如下图所示是洋葱根尖有丝分裂图甲和有丝分裂过程中核内DNA数量变化曲线图乙,其中A、B、C、D、E为细胞代号。据图回答:
(1)制作洋葱根尖有丝分裂装片时应切取根尖的长度为____mm左右,以获取根尖________的细胞。
(2)制作临时装片的过程包括________________________________等四步。
(3)根据细胞周期写出图甲中所示细胞在有丝分裂中的顺序:_______________。
(4)图甲中,B细胞处于有丝分裂________期,其主要特点是染色体的________排列在细胞中央的赤道板上,纺锤体清晰可见。
(5)在图乙中,ab时间段细胞内发生的主要变化是__________,这个变化出现在图甲的________细胞中(用代号表示)。
(6)图乙中bc时间段表示细胞分裂的________________________________。
(7)请在图乙中相应位置上用实线画出染色体数量的变化曲线。
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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