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    (5分)据图回答下列问题

    （1）DNA的基本组成单位是[  ]＿＿＿＿＿，解旋酶作用的部位是[  ] ＿＿＿＿＿。DNA的复制方式是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

    （2）若这个DNA分子的一条单链中（A＋G）: (T＋C)=3:2,则此比例在其互补链中的比值是＿＿＿＿＿。

    （3）等位基因A与a的根本区别是（   ）

    A.A控制显性性状，a控制隐性性状       B.碱基的排列顺序不同

    C.碱基的种类不同                      D.在染色体上的位置不同

     

    【答案】

    （5分）

    （1）[7]脱氧核苷酸；[9]氢键；半保留复制；

    （2）2:3   

    （3）B

    【解析】

     

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    科目：高中生物 来源：2012-2013学年山西山大附中高二上学期期中考试理科生物试卷（带解析） 题型：综合题

    （1分/空，共12分）据图回答下列问题：

    (1)用箭头在图下方的长框中标出神经冲动的传递方向。（画在答题纸上）
    (2)突触结构是由图中的________组成的(填序号)。（3分）
    (3)图中③内含的化学物质称为________（例如      ），它们通过④的方式为________，该物质将与⑤上的________结合，将引起⑤部位的电位变化为________。
    (4) ③内的化学物质作用于突触后膜会引起突触后膜产生________。
    (5)在一个完整的反射弧中，若此图结构数量越多，神经冲动的传导速度相对________，与图中③形成有关的主要细胞器有________。

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    科目：高中生物 来源：江苏省启东中学2009～2010学年度第一学期期中考试 题型：综合题

    (10分)请据图回答下列问题。

    (1)图A属于    (填“植物”或“动物”)细胞，其主要依据是                 。
    (2)图A中③的功能是对来自[  ]        的蛋白质进行加工、分类和包装。
    (3)图A中⑥所指的是    __  ，它是细胞合成   ______   的场所。
    (4)图B中⑤是    ___  ，它是细胞进行      ____   的主要场所。
    (5)图B细胞与图A细胞相比,图B细胞特有的三种细胞结构分别为：   _______   ，    _________  ，     ________  。

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    科目：高中生物 来源：江苏省2009～2010学年度第一学期期中考试 题型：综合题

    (10分)请据图回答下列问题。

    (1)图A属于     (填“植物”或“动物”)细胞，其主要依据是                  。

    (2)图A中③的功能是对来自[  ]         的蛋白质进行加工、分类和包装。

    (3)图A中⑥所指的是    __   ，它是细胞合成   ______    的场所。

    (4)图B中⑤是    ___   ，它是细胞进行      ____    的主要场所。

    (5)图B细胞与图A细胞相比,图B细胞特有的三种细胞结构分别为：   _______    ，    _________   ，     ________   。

     

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    科目：高中生物 来源：2010-2011学年西藏拉萨中学高三第五次月考理综生物部分 题型：综合题

    （共10分，每空1分）下图为某种真菌线粒体中蛋白质的生物合成示意图，请据图回答下列问题。

    （1）完成过程①需要     、     、酶等物质从细胞质进入细胞核。

    （2）从图中分析，核糖体的分布场所有          和          。

    （3）RNA经         结构从细胞核进入细胞质基质中。

    （4）已知溴化乙啶、氯霉素分别抑制图中过程③、④，将该真菌分别接种到含溴化乙啶、氯霉素的培养基上培养，发现线粒体中RNA聚合酶均保持很高活性。由此可推测该RNA聚合酶由              中的基因指导合成。

    （5）用一鹅膏蕈碱处理细胞后发现，细胞质基质中RNA含量显著减少，那么推测一鹅膏蕈碱抑制的过程是        (填序号)，线粒体功能     (填“会”或“不会”)受到影响。图中转录过程有         (填序号)，翻译过程有        (填序号)

     

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    （本题16分）据图回答下列问题：

    ⑴ 图中甲为测定光合作用速率的装置，在密封的试管内放一新鲜叶片和二氧化碳缓冲液，试管内气体体积的变化可根据毛细刻度管内红色液滴的移动距离测得。在不同强度的光照条件下，测得的气体体积如图乙所示。图丙为叶肉细胞中有关细胞的结构模式图。植物叶片的呼吸速率不变。

    ①     标记实验开始时毛细胞刻度管中液滴所在位置。实验时，当光照强度由0渐变为2.5千勒克斯时（不同光照强度照射的时间均等），液滴所在位置应在实验初始标记的

             位置处。

    ②对叶片来说，光照强度为10千勒克斯时对应图丙中存在的箭头有（填字母）                。

    ③在图乙中，光照强度为15千勒克斯时，植物1小时光合作用产生的气体量为     毫升（假设随光照的增强，植物体的温度不变）。

    ④为了防止无关因子对实验结果的干扰，本实验还应设置对照实验，对照实验装置与实验组装置的区别是                             。

    （2）丙图表示某植物的部分细胞结构和相关代谢情况， a～f代表O2或CO2，丁图表示温度对该植物光合作用与呼吸作用的影响（以测定的CO2吸收量与CO2释放量为指标）请据图回答下列问题：

    ①丙图中可表示O2的字母是         ，图中c            （可以，不可以）表示葡萄糖的去向，原因是                  。

    ②丁图中在5℃时光合作用制造的有机物量是呼吸消耗有机物量的         倍。

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