如图为转基因抗虫植株的培育过程，①一⑤为不同过程．根据所学知识回答下列问题：
（1）A的本质是 ，基因工程的运载体除此之外还有 ．
（2）过程①和过程②需要用到的工具酶是 ．过程②得到的B中含有标记基目的作用是 ．
（3）图中过程不涉及碱基互补配对的过程是 ，过程④使抗虫基因插入植物体细胞染色体DNA，原因是 ．检测抗虫基因是否整合到棉花细胞DNA分子上可采用 ．
（4）过程④、⑤得到转基因抗虫植株的原理是 ，此过程除营养物质外还必须向培养基中添加 ．
科目：高中生物 来源：2016届山东莘县实验高中高三上学期第一次检测生物试卷（解析版） 题型：选择题
下图表示某植物的非绿色器官在氧浓度为a、b、c、d时，CO2释放量和O2吸收量的变化。下列叙述正确的是（ ）
A．氧浓度为a时，最适于贮藏该植物器官
B．氧浓度为b时，无氧呼吸消耗葡萄糖的量是有氧呼吸消耗量的5倍
C．氧浓度为c时，无氧呼吸最弱
D．氧浓度为d时，有氧呼吸强度与无氧呼吸强度相等
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科目：高中生物 来源：2016届辽宁省高三上学期五校协作体期初考试生物试卷（解析版） 题型：选择题
下列有关生物进化的叙述中，正确的是( )
A．生物的变异为进化提供原始材料，并决定了生物进化的方向
B．长期地理隔离可能造成不同种群基因库组成上发生显著差异
C．自然选择导致种群基因频率发生定向改变，基因频率的改变标志着新物种的产生
D．共同进化是指生物与无机环境之间相互影响、不断进化
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科目：高中生物 来源：2016届辽宁省高三上学期五校协作体期初考试生物试卷（解析版） 题型：选择题
下图表示细胞呼吸作用的过程，其中1～3代表有关生理过程发生的场所，甲、乙代表有关物质。下列相关叙述正确的是( )
A．1和2都具有双层生物膜
B．1和2所含酶的种类相同
C．2和3都能产生大量ATP
D．甲、乙分别代表丙酮酸、［H］
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科目：高中生物 来源：2016届辽宁省高三上学期五校协作体期初考试生物试卷（解析版） 题型：选择题
下列有关细胞结构与功能的叙述，正确的是( )
A．线粒体与叶绿体都由双层膜构成，内外膜化学成分相似且含量相同
B．核糖体是唯一合成蛋白质的场所，叶绿体是唯一含有色素的细胞器
C．线粒体、中心体和核糖体在高等植物细胞有丝分裂过程中起重要作用
D．细胞器在细胞中的分布与细胞的功能相适应
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科目：高中生物 来源：2016届江西三校高三上学期第一次联考生物试卷（解析版） 题型：选择题
“超级病菌”是一种耐药性细菌，抗生素药物对它不起作用．科学家研究发展，“超级细菌”的产生是人类滥用抗生素的结果．如图表示抗生素的使用与细菌数量的关系，有关叙述中错误的是（ ）
A．细菌与抗生素发生了共同进化
B．C点时细菌的种群抗性基因频率增加，则一定发生了进化
C．细菌抗药性的产生是人们使用抗生素的结果
D．抗生素的使用导致B点细菌数量较少
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科目：高中生物 来源：2016届江西三校高三上学期第一次联考生物试卷（解析版） 题型：选择题
下列有关生物多样性的叙述中不正确的是（ ）
A．生物多样性包括遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性三个方面
B．生物多样性的间接价值表现为固定太阳能、调节气候、吸收分解污染物等方面
C．生物多样性减少的直接原因是人类活动造成的物种灭绝速度远超过自然物种形成
D．保护生物多样性也要根据“S”型曲线控制人口过快增长
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科目：高中生物 来源：2016届江西三校高三上学期第一次联考生物试卷（解析版） 题型：选择题
下列有关细胞的叙述，正确的是（ ）
A．从动植物细胞的区别来看，有液泡的是植物细胞，没有液泡的是动物细胞
B．进入人体内的抗原都可能成为靶细胞的一部分
C．某动物肝细胞和神经细胞的形态、结构和功能不同，其根本原因是这两种细胞的DNA不同
D．在一个细胞周期中，T和U两种碱基被大量利用时，表明细胞分裂正处于分裂间期
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科目：高中生物 来源： 题型：选择题
| A． | 每一种酶都是由特定的基因指导合成的 | |
| B． | 氨基酸3含量的增加，能够抑制酶3的活性，这属于酶合成的调节 | |
| C． | 如果能够直接为该原核生物提供酶2，那么即使基因2发生突变，它也不能正常生活 | |
| D． | 如果基因2不存在，则氨基酸1也可直接形成氨基酸2 |
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