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    生命的基本元素包括

    A．C、H、O、N B．K、Na、Ca、Mg、Cl、Fe

    C．P和S D．Cu、Co、I、Mn

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    6．真核细胞部分结构如图所示，①②③④⑤⑥⑦代表有关结构，下列叙述错误的是（　　）
    A．结构③的膜成分可以转移到结构②中
    B．结构④上合成的物质可以通过结构①
    C．结构⑤中的物质只能是固体
    D．结构⑥产生的部分小泡可以形成溶酶体

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    科目：高中生物 来源：2015-2016山西沂州一中高一上期末补考生物试卷（解析版） 题型：综合题

    下图表示叶绿体的结构和功能，请回答：（[ ]内填数字）

    （1）与光合作用有关的色素分布在图中[ ] 上。

    （2）光反应是在 上进行的，暗反应是在[ ] __中进行的。

    （3）光反应的生理意义是：光反应所产生的[3] _____和 ，是暗反应所必需的。

    （4）暗反应包括[6] 和[ ] 。

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    科目：高中生物 来源：2015-2016山西沂州一中高一上期末补考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    细胞的统一性体现在

    ①具有细胞壁 ②具有细胞膜 ③以DNA为遗传物质 ④具有核膜 ⑤具有核糖体

    A．①④⑤

    B．②③④

    C．①②⑤

    D．②③⑤

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    科目：高中生物 来源：2015-2016山西沂州一中高一上期末补考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    常温下进行下列处理，没有显色反应的是

    A．用健那绿染液处理口腔上皮细胞B．用碘液处理淀粉溶液

    C．在豆浆中加入双缩脲试剂D．在葡萄糖溶液中加入斐林试剂

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    科目：高中生物 来源：2016届安徽六安第一中学高三下综合训练（六）生物试卷（解析版） 题型：综合题

    “藕——鱼”共同种养模式不仅提高经济效益，而且有效地降低污染。请分析回答下列问题：

    （1）莲藕和鱼共同种养后，鱼类的粪便可以为莲藕生长提供肥料，鱼所同化的能量 （能/不能）流入莲藕。

    （2）莲藕田中部分生物存在如上图的食物网：图中瓢虫与蜘蛛的中间关系是 。蜘蛛占有 个营养级，若蜘蛛增重1g，至少需要消耗莲藕 g，图中缺少的生态系统组成成分有 。

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    科目：高中生物 来源：2016届安徽六安第一中学高三下综合训练（六）生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下图表示的是细胞呼吸的相关过程，下列叙述正确的是（ ）

    A．在人体内环境中可以发生①②③过程

    B．缺氧条件下马铃薯块茎发生①③过程

    C．乳酸菌无线粒体，但具有与②有关的酶

    D．①②③④都生产ATP，为生命活动供能

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年浙江省温州市高一上第三次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    用显微镜镜检人血涂片时，发现视野内有一清晰的淋巴细胞如图．为进一步放大该细胞，首先应将其移至视野正中央，则装片的移动方向应是（ ）

    A．向右上方 B．向左上方 C．向右下方 D．向左下方

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    15．在“比较过氧化氢在不同条件下的分解”的实验中，对实验的处理如表所示：

    试管编号    		实验处理
    加入体积分数为3%
    的H2O2溶液/mL    		温度加入试剂
    试管12常温-
    试管2290°C-
    试管32常温2滴质量分数为3.5% 的FeCl3溶液
    试管42常温2滴质量分数为20% 的肝脏研磨液
    （1）在上表所示的实验处理中，研究了哪些自变量？温度、催化剂．该实验的对照组是试管1．
    （2）若要研究生物催化剂与无机催化剂的差别，可选用的实验组合是试管3和试管4．．
    （3）试管1和试管2组成对照实验，能说明的问题是加热使过氧化氢分子得到能量．．
    （4）试管1、试管3和试管4组成对照实验能说明的问题是说明FeCl3和肝脏研磨液中的过氧化氢酶能催化过氧化氢的分解，且过氧化氢酶的催化效率高于FeCl3中的Fe3+．．
    （5）能否用过氧化氢酶探究温度对酶活性的影响不能．如能，请写出实验思路，如不能，请写出理由．温度能影响过氧化氢的分解速度．

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