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某个DNA分子复制成两个子代DNA分子的情况如图所示.图中a、b、c、d表示脱氧核苷酸链的片段.如果没有发生变异,下列说法错误的是(  )
A、a和d的碱基序列可以互补
B、a和c的碱基序列可以互补
C、a中
A+T
G+C
的比值与b中同项比值一般不同
D、a中
A+G
T+C
的比值与d中同项比值一般不同
考点:DNA分子的复制,DNA分子结构的主要特点
专题:
分析:根据题意和图示分析可知:图示表示DNA分子片段复制的情况,其中a和d表示模板链,b和c表示新合成的子链,其中b和c的碱基序列可以互补.母链a和子链b、母链d和子链c形成两个新的DNA分子,可见DNA复制方式为半保留复制.
解答: 解:A、由以上分析可知:a和d的碱基序列可以互补,b和c的碱基序列可以互补,A正确;
B、a和c的碱基序列相同,B错误;
C、由于a与b的碱基序列互补,根据碱基互补配对原则,a中
A+T
G+C
的比值与b中的比值相同,C错误;
D、由于a与d的碱基序列互补,根据碱基互补配对原则,a中
A+T
G+C
的比值与d中的比值互为倒数,D正确.
故选:BC.
点评:本题结合DNA分子片段复制图,考查DNA复制的相关知识,首先要求考生识记DNA复制的相关知识,明确图中a和c的碱基序列相同、b和c的碱基序列互补;其次要求考生掌握碱基互补配对原则,对C和D选项作出准确的判断.
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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为显微镜下观察到的细胞质流动时所看到的图形(大圆表示液泡、箭头表示细胞质流动方向,小黑圆表示细胞核),则实际上细胞核位置及细胞质流动方向是(  )
A、左侧,顺时针
B、右侧,顺时针
C、左侧,逆时针
D、右侧,逆时针

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科目:高中生物 来源: 题型:

用生长素处理二倍体西红柿,所得的无籽西红柿细胞中所含染色体组数为(  )
A、四组B、三组C、二组D、一组

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科目:高中生物 来源: 题型:

已知图中Ⅰ、Ⅱ、Ⅴ为轴突末梢.根据如图判断下列说法正确的是(  )
A、刺激Ⅴ处,电流表指针会发生偏转
B、刺激Ⅲ处,能在Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅴ测到电位变化
C、刺激Ⅰ处,肌肉会发生收缩
D、刺激Ⅱ处,电流表指针会发生一次偏转

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于胚胎干细胞(EK或ES)的叙述,正确的是(  )
A、胚胎干细胞具有体积大、细胞核小、核仁明显、具有发育全能性等特点
B、将胚胎干细胞放在饲养层细胞上培养可促进干细胞分化
C、可从囊胚的滋养层细胞或原始性腺中分离出胚胎干细胞
D、通过ES细胞体外诱导分化培育出人造组织器官,可解决供体器官不足和免疫排斥问题

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关基因的说法,错误的一项是(  )
A、某些病毒的遗传物质是RNA
B、DNA分子之上的每一个片段都是基因
C、基因是控制生物性状的遗传物质的功能单位和结构单位
D、大多数基因位于染色体上,在染色体上呈线性排列

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科目:高中生物 来源: 题型:

细胞与细胞之间或者细胞与其他大分子之间能互相联系,是因为在细胞膜外表分布有(  )
A、糖蛋白B、磷脂C、脂肪D、核酸

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科目:高中生物 来源: 题型:

很多实验中必须先制作玻片标本,然后在显微镜下观察.下面的实验步骤错误的是(  )
A、观察RNA和DNA在细胞中的分布:水解→冲洗→染色→制片→观察
B、脂肪鉴定:切取花生子叶薄片→染色→去浮色→制片→观察
C、质壁分离观察:撕取紫色洋葱鳞片叶外表皮→制片→观察→滴加蔗糖溶液→观察
D、细胞质流动观察:取黑藻小叶→制片→观察

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科目:高中生物 来源: 题型:

赫尔希和蔡斯的噬菌体侵染大肠杆菌实验,证明了(  )
A、蛋白质是遗传物质
B、DNA是遗传物质
C、DNA是主要的遗传物质
D、RNA是遗传物质

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