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    下列有关遗传的基本概念说法正确的是（ ）

    A．性状分离是指杂种显性个体自交产生显性和隐性的后代

    B．隐性性状是指生物体不能表现出来的性状

    C．棉花的细绒与长绒属于相对性状

    D．表现型相同的生物，基因型一定相同

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年山东省临沂市高三上第五次调研生物试卷（解析版） 题型：选择题

    有人发起“多吃素食、少吃肉食”的运动，以支援粮食短缺地区的灾民．运用生态学知识对此的合理解释是（ ）

    A．多吃肉食会增加心血臂病的发病率

    B．直接以低营养级的生物为食将消耗生态系统更多的能量

    C．多吃肉食比多吃素食消耗的粮食总量更多

    D．节省的肉食可以帮助灾民提高营养水平

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年安徽省、泥河中学高二上12月联考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列曲线中，不能正确反映免疫过程中某些因素变化情况的是（ ）

    A．

    B．

    C．

    D．

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年安徽省、泥河中学高二上12月联考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    如图为真核细胞DNA复制过程的模式图，下列相关叙述错误的是（ ）

    A．由图示得知，DNA分子复制的方式是半保留复制

    B．DNA解旋酶能使双链DNA解开，且需要消耗ATP

    C．从图中可以看出合成两条子链的方向是相反的

    D．DNA在复制过程中先全部解旋，后半保留复制

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年安徽省、泥河中学高二上12月联考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    某植物的花色由两对自由组合的基因决定，显性基因A和B同时存在时，植株开紫花，其他情况开白花，以下叙述错误的是（ ）

    A．开紫花植株的基因型有4种

    B．其中基因型是AaBb的紫花植株进行自交，子代表现型为紫花植株：白花植株=9：7

    C．只有基因型是AaBB的紫花植株自交时，子代才会出现紫花植株：白花植株=3：1

    D．基因型为aaBb的白花植株自交，子代全部表现为白花植株

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    科目：高中生物 来源： 题型：多选题

    5．如图中曲线表示正常成年人血液中化学物质X随时间变化的情况，下列叙述正确的是（　　）
    A．如果X代表C02，c-d时段，有氧呼吸强度增加
    B．如果X代表胰岛素，b-c时段肝糖原的合成速度下降
    C．如果X代表血糖，b-c时段变化过程与血液中胰高血糖素浓度的升高有关
    D．如果X代表抗利尿激素，c-d时段肾小管和集合管细胞对水的重吸收增强

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    12．糖耐量减低是指空腹血糖正常，但餐后血糖异常升高的生理状态（健康人餐后2小时血糖不应超过7.8mmol/L）．研究发现糖耐量减低对象是糖尿病高危人群．研究人员以自愿参与实验的糖耐量减低的大学生为对象，第一天不做任何运动状态，记为A组；第二天分为B、C、D、E组，分别在午餐后15min、30min、60min、90min时，开始中等强度持续进行平地快速步行30min的试验；分别测试每组对象午餐后血糖和胰岛素浓度，结果如图．请据图分析回答：

    （1）若糖耐量减低者想了解病因是否是自身胰岛的内分泌功能异常，则需要测定其血液中的胰岛素、胰高血糖素的浓度．
    （2）糖耐量减低的人维持空腹血糖正常所需的血糖来源主要是肝糖原分解（和非糖物质转化成葡萄糖）．与正常人相比，糖耐量减低的人体内组织细胞对胰岛素的敏感性降低．
    （3）餐后15min、30min开始运动，均可以显著降低血糖的峰值；餐后15min、30min、60min开始运动，均可以显著降低胰岛素的峰值．
    （4）从血糖的生理指标来看，餐后适度运动可以使糖耐量减低者餐后血糖峰值降低和缩短高血糖持续（状态）时间，从而降低胰岛B细胞负担．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    7．如图为某植株自交产生后代的过程示意图，下列描述中错误的是（　　）
    A．A、a与B、b的自由组合发生在①过程B．②过程发生雌、雄配子的随机结合
    C．M、N、P分别代表16、9、3D．该植株测交后代性状分离比为1：1

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    7．下列生产活动中与植物激素有关的一组是（　　）
    ①培育无子西瓜　
    ②生产无子番茄　
    ③棉花摘心
    ④培育多倍体　
    ⑤枝条扦插　
    ⑥抑制棉花植株“疯长”
    ⑦促进果实成熟．
    A．②③⑤⑥⑦B．①②③⑦C．①②③⑤⑥D．②③④⑦

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