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下图是洋葱根尖在不同含氧情况下从硝酸钾溶液中吸收K和NO的曲线图。影响A、B两点和B、C两点吸收量不同的因素分别是(  )

A.载体数量、能量                 B.能量、载体数量
C.载体数量、离子浓度       D.能量、离子浓度

B

解析试题分析:钾离子和硝酸根离子都是主动运输,需要能量和载体蛋白,由图可知影响A、B两点的因素是横坐标氧气的含量,而氧气含量主要是影响细胞呼吸释放的能量,影响B、C点的因素是钾离子和硝酸根离子的载体不同,故选B。
考点:本题考查物质运输方式相关知识,意在考察考生对知识点的理解掌握和对图形分析能力。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

某海洋中有大小相似的甲、乙两个小岛,据考证是由地震形成的,某时间段内岛上鸟类种类和数量随时间变化的情况如图所示,下列有关叙述错误的是(  )

A.两岛上鸟类存在地理隔离,不同种鸟类之间存在着生殖隔离
B.两岛鸟类各形成一个种群基因库,且两个基因库间的差异越来越大
C.两岛上鸟类种类虽然不同,但最终两岛上鸟类数量趋于相同
D.甲岛较乙岛鸟种类增加更多,可能是甲岛的环境变化更大

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

以下是对生物体ATP的有关叙述,其中正确的一项是               (  )

A.ATP与ADP的相互转化,在活细胞中其循环是永无休止的
B.ATP与ADP是同一种物质的两种形态
C.生物体内的ATP含量很多,从而保证了生命活动所需能量的持续供应
D.ATP与ADP的相互转化,使生物体内各项化学反应能在常温常压下快速顺利地进行

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列对生物体内ATP的叙述中,错误的是(  )。
A.ATP中的能量可以来源于光能、化学能,也可以转化为光能和化学能
B.在线粒体中产生ATP时,一定伴随着氧气的消耗
C.ATP中的“A”与构成DNA、RNA中的碱基“A”不是同一物质
D.细胞内各种形式的能量转换都是以ATP为中心环节的

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

有人利用真核单细胞生物a、b做了如下图所示的实验,这个实验最能说明的问题是(    )

A.控制c性状发生的遗传信息来自细胞核
B.控制c性状发生的遗传信息来自细胞质
C.c性状发生是由细胞核和细胞质的遗传信息共同决定的
D.细胞核内的遗传信息控制生物一切性状的发生

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下图表示某反应物剩余量随pH及温度的变化情况,正确的是(   )

A.该酶的最适温度是37℃
B.随着pH的升高,酶的活性先降低后增大
C.随着温度的升高,酶的最适pH不变
D.随着温度的升高,酶的活性逐渐降低

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

某人研究温度对某蔬菜新品种产量的影响,将实验结果绘制成右图曲线。据此推论合理的是(    )

A.光合作用酶的最适温度高于细胞呼吸酶的最适温度 
B.阴影部分表示5~35 ℃时蔬菜的净光合速率小于零 
C.光照越强,该蔬菜新品种的产量越高 
D.温室栽培该蔬菜时温度最好控制在25~30 ℃ 

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下图表示从鸡的血液中制备核糖体的大致过程,对该过程的叙述,不正确的是(     )

A.该过程中只采用了离心法制备核糖体 
B.步骤①加入14C氨基酸的目的是为了在步骤⑤中检测核糖体 
C.步骤②的目的是破坏细胞膜 
D.步骤③、④的目的是分离细胞器和其他细胞结构 

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

如图所示为神经系统和内分泌系统之间的联系,①、②、③、④代表相关激素,则下列说法正确的是(   )。

A.图中②、③分别代表甲状腺激素和促甲状腺激素
B.寒冷刺激后,图中③的含量增加先于①和②
C.当人饮水过多时,下丘脑可通过垂体释放④来促进肾脏对水的重吸收
D.从图中可看出,神经系统和内分泌系统相互影响

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