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下列关于水在植物生命活动中的作用,描述正确的是(  )
①水是植物体的重要组成成分
②水是绿色植物光合作用的原料,如果水分不足,光合作用将不能进行
③植物体内水分充足时,叶片才能舒展,有利于光合作用
④无机盐只有溶解在水中,才能被植物体吸收和运输.
A、①②③B、①③④
C、②③④D、①②③④
考点:水和无机盐的作用的综合
专题:
分析:1、自由水的生理功能:(1)良好的溶剂,许多物质溶解在这部分水中;(2)运送营养物质和代谢的废物;(3)参与部分化学反应;(4)为细胞提供液体环境;(5)是化学反应的介质.结合水与细胞内其它物质结合,是细胞结构的组成成分.
2、光合作用的总反应式:
解答: 解:①水是植物体的重要组成成分,①正确;
②植物光合作用吸收水和二氧化碳,因此水是绿色植物光合作用的原料,如果水分不足,光合作用也能进行,只是光合速率较慢,②错误;
③植物体内水分充足时,叶片才能舒展,既为光合作用提供了充足的原料,也增大了光合面积,因此有利于光合作用,③正确;
④无机盐只有溶解在水中,才能被植物体吸收和运输,④正确.
故选:B.
点评:本题考查水和无机盐的作用,要求考生识记水和无机盐的作用,掌握光合作用的过程及影响光合速率的环境因素,能结合所学的知识准确判断各叙说.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为正常人体内肝细胞与内环境之间物质交换的示意图,其中①②③④分别表示体液的成分,下列有关说法错误的是(  )
A、③指的是细胞内液,存在于细胞内,约占体液的
2
3
B、体液①中含有胰岛素和血浆蛋白
C、图中②③构成了肝细胞生存的直接内环境
D、正常情况下,①②④的化学成分和理化性质保持动态平衡

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科目:高中生物 来源: 题型:

在下列细胞结构中可发生碱基配对行为的一组是(  )
A、细胞核、线粒体、叶绿体、中心体
B、线粒体、叶绿体、核糖体、高尔基体
C、细胞核、核糖体、中心体、高尔基体
D、线粒体、叶绿体、核糖体、细胞核

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于细胞及其生命历程的说法,正确的是(  )
A、人、动物体的遗传物质在致癌因子作用下突变为原癌基因和抑癌基因
B、细胞分化使多细胞生物中的细胞功能趋向全面化,提高细胞代谢的效率
C、细胞衰老表现为细胞核体积变小、色素含量增加、细胞膜的通透性降低
D、细胞凋亡受遗传物质的严格控制,并且在凋亡的过程中存在基因表达

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于细胞及其结构的说法中,正确的是(  )
A、细胞的种类很多,不同的细胞大小差别不大
B、细胞体积大,其表面积和体积之比就相对小,更利于细胞与外界进行物质交换
C、真核细胞有由核膜包被的细胞核,比原核细胞大,细胞结构也比原核细胞复杂
D、细胞膜与细胞的物质交换、细胞识别有关,与免疫功能无关

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科目:高中生物 来源: 题型:

细胞的结构和生命活动的物质基础是(  )
A、C、H、O、N、P、S六种元素
B、构成细胞的各种元素和化合物
C、新陈代谢
D、细胞分裂

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科目:高中生物 来源: 题型:

核酸共分为两类,下列细胞器中不同时含有两类核酸的是(  )
A、核糖体B、叶绿体
C、细胞核D、线粒体

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科目:高中生物 来源: 题型:

为了探究Cl-、Cu2+对唾液淀粉酶活性的影响,某科研小组做了如下实验,下列分析错误的是(  )
   1234
1% NaCl溶液(mL)1   
1% CuSO4溶液(mL) 1  
1% X溶液(mL)  1 
蒸馏水(mL)   1
pH 6.8缓冲液(mL)1111
1% 淀粉溶液(mL)1111
唾液淀粉酶溶液(mL)1111
A、3号试管加入的X物质是Na2SO4
B、本实验结果可用本尼迪特试剂鉴定
C、加入缓冲液的目的是为了维持该酶的最适PH
D、4支试管需在37℃恒温水浴一段时间

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于遗传实验和遗传规律的叙述正确的是(  )
A、非同源染色体上的基因之间自由组合,不存在相互作用
B、F2的3:1性状分离比依赖于雌雄配子数量相等且随机结合
C、孟德尔的测交结果体现了F1产生的配子种类及比例
D、F1杂合子的等位基因在个体中表达的机会相等

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