精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

【题目】下列叙述中,正确的是( )

A. 细胞是一切生物的结构单位和功能单位

B. 一只草履虫就是一个细胞

C. HIV病毒不具有细胞结构,所以不是生物

D. 大肠杆菌不具有细胞结构

【答案】B

【解析】

考点是细胞和生物的关系,属于识记水平的考查。

病毒没有细胞结构,A错误.

草履虫是单细胞生物,一个个体就是一个细胞,B正确.

病毒有生命特征,可以增殖产生后代,所以是生物,C错误.

大肠杆菌是原核生物,有细胞结构,D错误.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】多指症为显性遗传病,有一对夫妇,经检测父亲基因型为Aa,母亲不患多指,则他们所生的孩子中不患多指的基因型和概率分别为( )

A. AA,1/4 B. Aa,1/2 C. aa,1/2 D. Aa,1/4

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关人体细胞的叙述,正确的是(  )

A. 与正常细胞比,癌细胞的形态结构会发生显著变化

B. 成熟的红细胞在有氧呼吸第三阶段合成的ATP多于前两个阶段

C. 性腺细胞在核糖体上合成性激素

D. 神经细胞在突触前膜上合成神经递质

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图是精原细胞的增殖情况,下列叙述正确的是(  )

A. 图中①④过程均可形成姐妹染色单体 B. 图中细胞的染色体组数共有两种类型

C. 图中①②过程细胞均会适度生长 D. 图中②过程发生同源染色体分离

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】结合如图中植物生长的现象,分析正确的是(

A.该现象的产生与单侧光影响生长素分布有关
B.生长素在D点较多,细胞伸长快,表现出向光性
C.茎的生长体现了生长素的两重性
D.该现象体现出根对生长素的敏感性大于茎

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】盐碱地栽种植物,其出苗率和成活率较低,原因是( )

A. 土壤溶液pH太小

B. 土壤中缺少氮肥

C. 土壤溶液浓度过高

D. 土壤溶液浓度低于植物细胞液浓度

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某生物兴趣小组有一些能够稳定遗传的高茎、圆粒和矮茎、皱粒的两个品系豌豆,如果你是小组的一员,希望通过实验探究一些问题。可以探究的问题有:

(1)问题1:控制两对相对性状的基因的遗传是否分别遵循孟德尔基因的分离定律。

问题2: ____________________________________________________________

(2)请设计一组最简单的实验方案,探究上述遗传学问题(不要求写出具体操作方法):

_________________________________;观察和统计F1的性状和比例;保留部分F1种子。

② 将F1种下,让其自交

实验结果:

①F1全部为高茎圆粒。

②F2的统计数据:

实验

①F2______________________________________________,所以高茎和矮茎、圆粒和皱粒分别是由一对等位基因控制的,并遵循孟德尔基因的分离定律。

②F2四种表现型的比例不是9∶3∶3∶1,所以控制上述两对相对性状的非等位基因________

③高茎皱粒和矮茎圆粒的出现是由于________________________

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】水稻的非糯性(W)对糯性(w)是一对相对性状.含W的花粉遇碘变蓝,含w的花粉遇碘不变蓝,把WW和ww杂交得到的F1种子播下去,长大开花后取出一个成熟的花药,取其中的全部花粉,滴一滴碘液,在显微镜下观察,可见花粉(
A.全部变蓝
B.全不变蓝
C. 变蓝
D. 变蓝

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】有关记忆细胞的叙述中,不正确的是( )

A. 受同一抗原刺激后,迅速形成大量的抗体

B. 受同一抗原刺激后,迅速形成浆细胞

C. 受同一抗原刺激后,迅速形成效应T细胞

D. B细胞或T细胞增殖分化形成的

查看答案和解析>>

同步练习册答案