下列关于神经传导的叙述中，错误的是（ ）
A．神经纤维受刺激时，兴奋部位膜两侧电位的变化是由负电位变为正电位
B．神经纤维上兴奋传导的方向与膜内局部电流方向一致
C．在突触小体中能够实现“电信号→化学信号”的转变
D．神经递质对突触后膜所在的神经元起促进或抑制作用
科目：高中生物 来源： 题型：选择题
如图实验装置为探究新鲜土豆片中H2O2酶具有催化作用的实验，对其产生的现象及推测的叙述中，错误的是（ ）| A． | H2O2溶液的浓度为该实验的无关变量 | |
| B． | 应设置煮熟的土豆片代替新鲜土豆片做对照实验 | |
| C． | 一段时间后气体量不再增加的原因是H2O2酶被消耗 | |
| D． | 如果把土豆片改为土豆研磨液产生的气泡速率会更快 |
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科目：高中生物 来源： 题型：选择题
| A． | 采用差速离心法可将④和⑥进行分离，以研究它们各自的功能 | |
| B． | 若图乙代表低温诱导植物染色体数目的变化实验，需要在卡诺氏液浸泡根尖后用清水冲洗2次 | |
| C． | 若图乙取材于洋葱根尖，细胞中应不具有①、④结构 | |
| D． | 在有丝分裂实验中，图乙a、c所代表的时期光学显微镜下一般直接观察不到甲图①②③④⑤⑥ |
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科目：高中生物 来源： 题型：选择题
| A． | mRNA，tRNA只能在细胞核内合成，它们通过核孔复合物运输说明核膜具有选择性 | |
| B． | 房颤发生的直接原因是编码核孔复合物的基因突变，最终导致核质间信息交流异常 | |
| C． | 核孔复合物的本质是一种蛋白质，形成该核孔复合物的过程中会发生碱基互补配对 | |
| D． | 人体中编码核孔复合物的基因转录形成的mRNA经加工后部分形成tRNA和rRNA |
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科目：高中生物 来源：2015-2016湖南省湘潭市高二上期末生物模拟试卷（一）（解析版） 题型：选择题
把未成熟的青香蕉和一只成熟的黄香蕉同放于一只封口的塑料袋内，发现青香蕉不久会变黄．该过程中起作用的激素是（ ）
A．乙烯 B．脱落酸 C．赤霉素 D．生长素
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科目：高中生物 来源：2015-2016湖南省湘潭市高二上期末生物模拟试卷（一）（解析版） 题型：选择题
下列关于生长素和生长激素联系的叙述，错误的是（ ）
A．都是有机物 B．在生物体内含量都很少
C．都是活细胞产生的 D．化学本质都是蛋白质
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科目：高中生物 来源：2015-2016湖南省湘潭市高二上期末生物模拟试卷（一）（解析版） 题型：选择题
人的下丘脑受损可能影响（ ）
①内分泌活动的协调
②体温恒定的维持
③躯体运动的精确性
④血糖含量的相对稳定
⑤甲状腺激素分泌量的变化．
A．①②③④⑤ B．②③④⑤
C．①③④⑤ D．①②④⑤
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科目：高中生物 来源：2015-2016学年四川广元市高二下学期第一次段考生物试卷（解析版） 题型：选择题
某研究小组从有机废水中分离微生物用于废水处理。下列叙述正确的是（ ）
A．培养基分装到培养皿后进行灭菌
B．转换划线角度后需灼烧接种环再进行划线
C．接种后的培养皿须放在光照培养箱中培养
D．培养过程中每隔一周观察一次
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科目：高中生物 来源：2015-2016学年四川成都龙泉中学高二4月月考生物试卷（解析版） 题型：选择题
将菊花外植体接种到MS培养基，可以培育出菊花试管苗。下列叙述正确的是
A．该过程中生长素和细胞分裂素是启动细胞分裂、脱分化和再分化的关键性激素
B．将菊花外植体培育成试管苗，其原理是细胞分裂、细胞的脱分化和再分化
C．细胞分裂素和生长素同时使用，既有利于细胞分裂，又有利于分化
D．生长素与细胞分裂素的用量比值高，有利于芽的分化，抑制根的形成
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