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下面关于种群的叙述不正确的是(  )
A、种群中的个体之间可相互交配繁殖
B、一个种群由许多同种个体组成
C、种群的个体数量是经常变动的
D、种群内的个体间常因空间和食物发生竞争
考点:种群的特征
专题:
分析:种群是指生活在一定区域的同种生物的全部个体,特点是个体间彼此可以交配,实现基因交流.种群是生物进化和繁殖的基本单位.
解答: 解:A、种群中的个体之间可相互交配繁殖,实现基因交流,A正确;
B、种群是指生活在一定区域的同种生物的全部个体,B正确;
C、种群的个体数量受很多因素的影响,是经常变动的,C正确;
D、种群内的个体间常因空间和食物发生种内斗争,竞争是种间关系,D错误.
故选:D.
点评:本题知识点简单,考查种群的相关知识,要求考生识记种群的概念,能扣住概念中的关键词“同种生物”准确判断各选项是否正确,属于考纲识记层次的考查.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

人类遗传病调查中发现两个家系都有甲遗传病(基因为A、a)和乙遗传病(基因为B、b)患者,系谱图如下.若Ⅰ-3无乙病致病基因,正常人群中Aa基因型频率为10-4.以下分析错误的是(  )
A、甲病的遗传方式为常染色体隐性遗传
B、乙病的遗传方式为伴X染色体隐性遗传
C、若Ⅱ-5与Ⅱ-6结婚,生一个同时患甲、乙两病男孩的概率为
1
18
D、若Ⅱ-7与Ⅱ-8再生育一个女儿,则该女儿患甲病的概率为
1
60000

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科目:高中生物 来源: 题型:

人体血液中不可能出现的是(  )
A、纤维蛋白原B、激素
C、淋巴细胞D、纤维素

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科目:高中生物 来源: 题型:

山楂酒具有活血、补气、健脾等功效,对恢复体力、增加精力、促进食欲有较显著的功效.以下为山楂酒制作的有关过程.分析回答下列问题:
主要原料山楂
设备榨汁机、发酵桶、地下室、大锅等
制作过程山楂经充分水洗,用榨汁机榨汁.将山楂汁倒入发酵桶中,经7~10d的发酵,即成果酒.将经过发酵的果酒滤出,倒入发酵容器内,存在地下室里,进行30d的再发酵.并继续放置在阴凉的地下室进行陈酿,陈酿期间,要坚持倒桶(换桶),并保持酒桶常满,即得原汁山楂酒
(1)请写出山楂酒制作的原理(用反应式表示):
 

(2)与山楂酒发酵有关的微生物主要是
 
,在山楂酒制作中菌种的主要来源是
 

(3)发酵的温度应该在
 
℃,在发酵过程中要先通气后密封,先通气的原因是
 

(4)检验是否产生酒精可在
 
条件下,用
 
试剂检验.
(5)若要进一步制作果醋,应在发酵液中加入
 
菌种.

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科目:高中生物 来源: 题型:

回答下列问题:
(1)在果酒制作中,无氧条件下,酵母菌能进行
 
发酵,其中温度是重要的控制条件,在
 
左右的温度是最适合酵母菌繁殖.在葡萄酒的自然发酵过程中,起主要作用的是附着在葡萄皮上的
 
酵母菌;在果醋的制作中,当氧气、糖源都充足时,酵母菌会将葡萄汁中的糖分分解成
 

(2)在制作腐乳时,有多种微生物参与了发酵,其中起主要作用的是
 
,这些微生物产生的
 
能将豆腐中的蛋白质分解成小分子物质;脂肪酶可将脂肪水解为
 
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

完成下列传统发酵技术中的相关问题:
如图是果酒和果醋制作的实验流程和发酵装置图,请据图示分析回答下列问题.

(1)请将图1中的实验流程补充完整.
 

(2)图2中的充气口在
 
时关闭,在
 
时连接充气泵,并不断向内泵入无菌空(氧)气.
(3)排气口在果酒发酵时排出的气体是由
 
产生的二氧化碳(CO2).
(4)葡萄酒呈现红色的原因是红色葡萄皮中的色素溶解在发酵液中,重铬酸钾在酸性条件下与酒精的颜色反应为
 
色.

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是制作果酒和果醋的发酵装置,某同学利用如图装置尝试在适宜条件下制作果醋.(1)防止发酵液被污染,发酵瓶要清洗干净,用
 
消毒.
(2)发酵开始阶段温度控制在18-25℃进行果酒发酵,起主要作用的是
 
,在此阶段应关闭充气口,原因是
 
,这一阶段的总反应式为
 

(3)发酵一段时间后接种醋酸菌进行醋酸发酵,为使醋酸发酵顺利进行对发酵装置及条件进行的两项调节是
 
 
.原因是
 

(4)为获得纯化的醋酸菌种,纯化菌种时,为了得到单菌落,常采用的接种方法有两种,即
 
 
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是细胞内蛋白质合成与转运示意图,请据图回答:

(1)在结构[①]与结构[②]是两种类型的
 
,物质组成是
 

(2)在结构[②]上合成的蛋白质,需要在结构[
 
]
 
内进行加工,然后形成小泡转移到结构[
 
]
 
内,经过进一步加工后释放到细胞外,由此可见,细胞膜系统在
 
上是紧密联系的.该过程的研究方法被称为
 
.可用放射性同位素标记
 
(物质).与之相关的膜结构的细胞器有
 

(3)[⑥]释放到细胞外的运输方式叫
 

(4)[⑥]和合成、加工和运输过程所需的大量能量主要是由[
 
]
 
供给的.

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图甲、乙分别表示某植物体内的两种生理过程,图丙表示在CO2充足的条件下,该植物光合速率(mgCO2?cm-2?h-1)与光照强度、温度的关系.请据图回答下列有关的问题:

(1)图甲中物质a是
 
,图乙中产生大量[H]的阶段是
 
(填图中字母).
(2)若某植物体的根尖细胞通过图乙过程产生的1分子CO2,进入同一植物的叶肉细胞中被利用(如图甲),则在这一过程中该CO2分子至少通过
 
层生物膜.
(3)图乙中产生大量ATP的场所是
 
;请结合教材知识再写出一种(除图乙外)能产生CO2的细胞呼吸方式的总反应式:
 

(4)在图丙中,当温度为10℃时,如果将光照强度由4klx瞬时提高至8klx,此时该植物叶绿体内的C3含量将
 
(填“升高”、“降低”或“基本不变”).
(5)若温度为20℃时,该植物的呼吸速率为a mgCO2?cm-2?h-1,则该植物在温度为20℃、光照强度为8klx条件下放置11小时后每平方厘米的叶片光合作用制造的葡萄糖量为
 
mg.

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