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    13．组成生物体内有机化合物的某种元素，在糖类中一定没有，脂质中不一定有，蛋白质可能有，核酸一定有，这种元素是（　　）
    A．NB．HC．SD．P

    分析 几种化合物的元素组成：
    ①蛋白质是由C、H、O、N元素构成，有些还含有P、S等；
    ②核酸是由C、H、O、N、P元素构成；
    ③脂质是由C、H、O构成，有些含有N、P；
    ④糖类是由C、H、O构成．

    解答 解：A、蛋白质中一定有N元素，A错误；
    B、在糖类、脂质、蛋白质和核酸中均含有H元素，B错误；
    C、核酸中不含有S元素，C错误；
    D、P元素在糖类中一定没有，脂质中不一定有，蛋白质可能有，核酸一定有，D正确．
    故选：D．

    点评 本题考查了各类有机物的化学元素组成的知识，考生比较掌握组成各类有机物的化学元素的种类和区别是解题的关键．

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    3．下列关于RNA的叙述，不正确的是（　　）
    A．其组成元素与ATP分子相同B．在真核细胞内只分布在细胞质中
    C．某些RNA有氢键连接形成的碱基对D．某些RNA能降低化学反应的活化能

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    4．图1是甲、乙两种植物单位时间内吸收与释放CO2的量随光照强度变化的曲线．图2是甲植物在不同CO2浓度下单位时间内吸收与释放CO2的量随光照强度变化的曲线．图3是植物光合作用过程，其中P、Q表示相关反应的场所，数字代表反应中的物质．

    （1）植物[]在弱光条件下比强光条件下生长更好．
    （2）图1中的“a”点表示甲植物的呼吸速率．如果以缺镁完全营养液培养甲植物幼苗，则b点移动方向是向右．
    （3）在图1中的c点时，图3叶绿体中ADP的移动方向是Q→P（用图4中箭头和字母表示），此时光合作用所需的CO2的来源是自身呼吸释放的二氧化碳、空气中的二氧化碳
    （4）若将图2中g点光照强度改为e点强度，则短时间内甲植物叶肉细胞中⑥（图3中）的含量将减少，用文字和图3中的数字编号解释原因增大光照强度会提高光反应速率，③和④的生成量增加，使⑥被还原的过程加快，短时间内⑥的含量减少．
    （5）当光照强度为d时，比较植物甲、乙有机物合成速率N1、N2的大小，结果应为N1＞ N2（填＜、=、＞）．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    1．如图表示影响酶活性的曲线．下列相关叙述中，错误的是（　　）
    A．从甲图可以看出，低温仅降低酶的活性
    B．从甲、乙两图可以看出，高温、强酸和强碱都会使酶失活
    C．从丙图可以看出，在一定范围内随着pH的升高，酶的活性可能逐渐降低
    D．从丙图可以看出，酶的最适pH为7

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    8．关于生物组织中还原糖的鉴定，下列叙述正确的是（　　）
    A．探究温度对酶活性的影响时，将酶与底物溶液在室温下混合后于不同温度下保温
    B．鉴定待测样液中的蛋白质时，先加NaOH溶液，振荡后再加CuS04溶液
    C．将发芽的种子研磨液置于试管内，加入斐林试剂，试管内立即呈现砖红色沉淀，这是因为发芽的小麦种子中含有还原性糖
    D．实验结束时将剩余的斐林试剂装入棕色瓶，以便长期保存备用

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    18．下列哪种物质的组成可含有糖类物质（　　）
    A．血红蛋白B．性激素C．胰岛素D．酶

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    5．细菌和菠菜在细胞结构上最明显的区别是细菌没有（　　）
    A．细胞膜B．核膜C．核糖体D．细胞壁

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    2．在进行“观察植物细胞有丝分裂”实验中，甲～戊五位同学在剪取洋葱根尖后（洋葱体细胞染色体数为16条），立即进行的操作步骤如表：（注意：“+”表示进行了该项操作，“-”表示没有进行操作）
    学生操作步骤
    解离漂洗染色制片观察
    甲-++++
    乙+-+++
    丙++-++
    丁+++++
    戊+++++
    （1）甲观察到的实验结果是B，乙观察到的实验结果是D，丙观察到的实验结果是A．（请从下列序号选择）
    A．染色体未着上颜色，无法看清    B．细胞重叠，看不到染色体
    C．染色体着上颜色，清晰可见      D．染色体着色很浅，模糊不表
    （2）丁同学在进行上述步骤后，直接在高倍镜下观察，长时间未找到有丝分裂的细胞，正确的操作是先在低倍镜下观察，后换高倍镜．
    （3）戊同学观察到了许多呈正长方开的细胞，但是未找到有丝分裂各时期的图象，可能的原因是戊同学看到的细胞不是分生区细胞．
    （4）经教师纠正后，丁同学在视野中找到了有关细胞有丝分裂图象，但丁同学所看到的细胞图象位于视野的右上方，此时他就朝右上方方向移动装片．
    （5）甲观察到个别细胞的染色体数比大多数细胞多一倍，则说明他看到的那些细胞处于有丝分裂的后期，细胞中有DNA分子32个，染色单体0个．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    3．如图为细胞间信息传递的几种模式示意图，下列分析错误的是（　　）
    A．细胞1产生胰高血糖素，则其作用的靶细胞是胰岛细胞
    B．细胞2分泌抗利尿激素，作用于肾小管细胞，调节水的重吸收量，维持水平衡
    C．若细胞3受到刺激产生兴奋，则兴奋部位膜外电位的变化是由正电位变为负电位
    D．若细胞3产生兴奋后，可通过突触传递到细胞2，而不能反向传递

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