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11.下列关于细胞结构及功能的叙述中,正确的是(  )
A.高等植物细胞壁主要由果胶和蛋白质构成
B.没有线粒体的细胞一定是原核细胞
C.细胞内所有的酶都在生物膜上
D.乳酸菌和酵母菌的遗传物质都是DNA

分析 1、高等植物细胞壁的主要成分是纤维素和果胶.
2、真核细胞和原核细胞的比较:

类   别原核细胞真核细胞
细胞大小较小(一般1~10um)较大(1~100um)
细胞核无成形的细胞核,无核膜、核仁、染色体,只有拟核有成形的细胞核,有核膜、核仁和染色体
细胞质只有核糖体,没有其它复杂的细胞器有核糖体、线粒体等,植物细胞还有叶绿体等
细胞壁细细胞壁主要成分是肽聚糖 细胞壁的主要成分是纤维素和果胶
增殖方式二分裂有丝分裂、无丝分裂、减数分裂
可遗传变异来源基因突变基因突变、基因重组、染色体变异
共性都含有细胞膜、核糖体,都含有DNA和RNA两种核酸等
3、细胞类生物的遗传物质是DNA,病毒的遗传物质是DNA或RNA.

解答 解:A、高等植物细胞壁主要由果胶和纤维素构成,A错误;
B、没有线粒体的细胞不一定是原核细胞,如蛔虫细胞,B错误;
C、细胞质基质中含有大量新陈代谢所需的酶,C错误;
D、细胞类生物的遗传物质都是DNA,D正确.
故选:D.

点评 本题考查细胞结构和功能,要求考生识记细胞中各种细胞器的结构、分布和功能,掌握原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同,能结合所学的知识准确判断各选项.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

12.在生态系统的一条食物链中,若生产者通过光合作用产生了48mol的氧气,则其所固定的太阳能中,流入初级消费者体内并被利用的能量最多是(  )
A.928.8 kJB.1857.6 kJC.2296 kJD.4595.2 kJ

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

2.在寻找目的菌株时,要根据它对生存环境的要求,到相应的环境中去寻找,下列不属于厌氧细菌生存环境的是(  )
A.土壤深层B.人或动物体内寄生
C.真空D.池塘淤泥

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

19.为了解玉米籽粒颜色的遗传特点,研究者研究黄色和白色玉米籽粒颜色的遗传,发现黄色基因T与白色基因t是位于9号染色体上的一对等位基因,已知无正常9号染色体的花粉不能参与受精作用.现有基因型为Tt的黄色籽粒植株A,其细胞中9号染色体如图一.

(1)为判断染色体是否正常,镜检时最好选择正在进行减数分裂的细胞观察和比较染色体,原因是减数分裂过程中同源染色体联会时,便于比较二者的异同.
(2)为了确定植株A的T基因位于正常染色体还是异常染色体上,让其进行自交产生F1.如果F1表现型及比例为黄色:白色=1:1,则说明T基因位于异常染色体上.
(3)以植株A为父本,正常的白色籽粒植株为母本杂交产生的F1中,发现了一株黄色籽粒植株B,其染色体及基因组成如图二.该植株的出现可能是由于初级精母细胞在减数第一次分裂时同源染色体未分开.
(4)若图二中的植株B在减数第一次分裂过程中3条9号染色体会随机的移向细胞两极并最终形成含1条和2条9号染色体的配子,那么以植株B为父本进行测交,能产生正常受精的花粉的种类及比例Tt:tt:t=2:1:2,其中后代得到的染色体正常植株占$\frac{2}{5}$.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

6.现取同一新鲜蔬菜若干浸入一定量纯水中,每隔一段时间,取出一小片菜叶,测定其细胞液浓度,将结果绘制成如图曲线(新鲜的叶类蔬菜表面常残留水溶性有机农药).下列叙述正确的是(  )
A.AB段细胞吸水,细胞体积明显减小
B.B点细胞液浓度与外界溶液浓度相等
C.此曲线说明有机农药溶于水中容易被植物细胞吸收
D.BC段细胞质壁分离复原,原生质层恢复原来位置

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

16.应用生物工程技术可获得人们需要的生物新品种或新产品.请据图回答下列问题:

(1)在培育转人生长激素基因牛的过程中,①过程需要的工具酶是限制酶、DNA连接酶,②过程常用的方法是显微注射法.
(2)转人生长激素基因牛可通过分泌的乳汁来生产人生长激素,在基因表达载体中,人生长激素基因的首端必须含有乳腺蛋白基因的启动子.③过程培养到桑椹胚或囊胚阶段,可以采用胚胎分割和胚胎移植技术,培育出多头相同的转基因犊牛.
(3)prG能激发细胞不断分裂,通过基因工程导入该调控基因来制备单克隆抗体,Ⅱ是浆细胞细胞,Ⅲ代表的细胞具有既能无限增殖又能产生特定抗体的特点.
(4)在抗虫棉培育过程中,⑤过程采用的是植物组织培养技术.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

3.图为人体部分神经-体液调节示意图,①~⑤为神经元,A和B为神经肌肉接头,C和D为细胞,a~d为细胞分泌的化学物质.请据图回答问题:

(1)当人进入寒冷环境时,大脑神经细胞释放的物质a直接作用于下丘脑神经细胞表面的(特异性)受体,进而引起机体细胞的一系列反应,产生相应的化学物质,其中物质c是促甲状腺激素.物质d随血液运到全身,几乎作用于体内所有的细胞,使这些细胞的产热量增加(上升).
(2)膝跳反射为非条件反射,不需要大脑皮层参与,此反射弧仅有两个神经元组成.若A为膝跳反射的感受器,在完成膝跳反射时神经冲动在图中各神经元上的传导顺序是③②(只写编号).若在⑤上某处施加一强刺激,则能检测到膜内外电位变化的神经元有①②(或①②⑤)(只写编号).
(3)肉毒素是由肉毒杆菌分泌的毒性极强的蛋白质类毒素,该毒素能阻碍传出神经末梢释放乙酰胆碱(一种兴奋性递质),导致突触下一神经元化学信号→电信号转换过程受阻,从而引起肌肉松弛.该毒素发挥作用的部位是图中的B(填字母)处.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

20.选取某植物幼苗进行无土栽培实验,如图为该幼苗的光合速率、呼吸速率随温度变化曲线图.
(1)温度在0-50C之间,该植物幼苗细胞进行呼吸作用的场所是细胞质基质和线粒体.
(2)假设上述实验在缺Mg的条件下进行,在其他条件相同的情况下,图中的A点会向右(填“左”或“右”)移动.
(3)温室栽培该植物,为获得最大经济效益,应控制的最低温度为200C.
(4)限制AB段CO2吸收速率的主要因素是温度;图中B、D点光合作用制造的有机物是呼吸作用消耗有机物的两倍.
(5)为了探究不同温度和光照条件对植物光合速率和呼吸速率的影响,用8株各有20片叶片、大小长势相识的某盆栽植株,分别放在密闭的玻璃容器中,在不同条件下利用传感器定时测定密闭容器中二氧化碳的含量,实验结果统计如表.
编号12345678
温度(0C)1010202030304040
光照强度(Lx)10000100001000010000
12小时后CO2量(g)-0.5+0.1-1.5+0.4-3.0+1.0-3.1+0.8
(注:“+”表示环境中二氧化碳增加;“-”表示环境中二氧化碳减少)
①用编号为2、4、6、8的装置可构成一个相对独立的实验组合,该实验组合的目的是探究温度对植物呼吸作用速率的影响.
②由表可知,植物光合最强的是第5编号组实验.
③现有一株某植物的叶黄素突变体,将其叶片进行了红光照射光吸收测定,与正常叶片相比,实验结果是光吸收差异不填“不”或“非常”)显著.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

1.在植物体内,茎的顶端分生组织的细胞具有细胞周期,但不表现出全能性,是因为(  )
A.细胞核失去了全能性B.不同的细胞,基因是不同的
C.细胞中的基因的表达有选择性D.细胞核中的基因发生了不同的变异

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