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(2015秋•朔州校级期末)组织培养出来的植物一般很少有植物病毒危害,其原因在于( )

A.在组织培养过程中经过了脱分化和再分化,进行的是快速分裂和分化

B.人工配制的培养基上,植物病毒根本无法生存

C.进行组织培养用的材料用的是刚分裂产生的茎尖、根尖或芽尖

D.接种组织培养之前进行了严格的消毒处理

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

2.从油菜种子中榨出的油因含有芥酸会使品质降低,其芥酸含量只有高、中、低三种类型,受两对独立遗传的等位基因(H和h,G和g)控制,两种显性基因均可降低菜油的芥酸含量.研究人员拟利用基因型为HHgg和hhGG的两个中芥酸品种培育低芥酸的纯合品种.请回答相关问题.
(1)题中两个中芥酸品种杂交所结种子中的芥酸含量表现为低芥酸;让F1自交获得F2,让F2植株自交,单株收获并统计所结种子的芥酸含量,不同植株所结种子芥酸含量的六种情况为:全部为低芥酸,全部为中芥酸,全部为高芥酸,有低芥酸和中芥酸,有中芥酸和高芥酸,有低芥酸、中芥酸与高芥酸.其中,所结种子为低芥酸和中芥酸的植株占F2的$\frac{1}{4}$.
(2)杂交到F2代后,由于表现为低芥酸的种子种植后后代可能发生性状分离,不能保证后代的性状一致,需要进行纯化才能得到稳定遗传的低芥酸纯合品种.上述杂交育种方法的原理是基因重组,该育种方法的缺点是育种周期长,可采用单倍体育种(填育种方法)有效克服这一缺点.

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山西省朔州市高一上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

(2015秋•朔州校级期末)细胞的衰老和死亡是一种正常的生命现象.下列属于衰老细胞特征的是( )

①水分减少,细胞萎缩 ②新陈代谢的速度减慢

③某些酶活性降低 ④呼吸速率上升

⑤细胞的呼吸速率减慢 ⑥细胞核体积增大

⑦线粒体数目增多.

A.①②③④⑤⑥ B.①②③⑤⑥

C.①②③⑥ D.①②③④⑤

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山西省朔州市高一上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

(2015秋•朔州校级期末)下面是一组鉴别生物体内几种有机物的实验,其中的数字分别代表( )

A.①葡萄糖②苏丹Ⅲ染液③紫色④甲基绿

B.①蔗糖②苏丹Ⅳ染液③紫红色④碘液

C.①还原糖②苏丹Ⅳ染液③蓝紫色④硫酸铜

D.①还原糖②苏丹Ⅳ染液③紫色④甲基绿

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山西省朔州市高二上期末生物试卷(解析版) 题型:综合题

(2015秋•朔州校级期末)以下是科学家采用不同方法培育良种牛的过程,a~h为操作过程,据图回答问题:

(1)“试管牛”技术的操作流程是 (填字母).

(2)图中数字标号代表的结构名称是:① ,②

(3)图中用到的激素是 ,过程h常用的方法是

(4)完成a过程之前,要对精子进行 处理,该过程可在含有一定浓度的 或钙离子载体A23187溶液中进行;处理后的精子与卵子相遇时,首先发生 反应.

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山西省朔州市高二上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

(2015秋•朔州校级期末)基因工程技术中的目的基因主要来源于( )

A.自然界现存生物体内的基因

B.自然突变产生的新基因

C.人工诱变产生的新基因

D.科学家在实验室内人工合成的新基因

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山西省朔州市高二上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

(2013•广东校级二模)下列有关人体生命活动的叙述,错误的是( )

A.在胚胎移植过程中子宫对外来胚胎不存在免疫排斥现象

B.B细胞受到抗原刺激,在淋巴因子的作用下,被激活并进行增殖、分化

C.经发育分化形成的原肠胚具有内外两个胚层

D.激素起作用后即被灭活,故机体需源源不断产生,以维持其含量的动态平衡

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

16.随着基因工程的兴起,人们越来越关注转基因生物和转基因食品的安全性问题.下列相关叙述错误的是(  )
A.公众应科学理性地对待转基因生物和转基因食品
B.基因工程在医、农、林等领域具有广阔的应用前景
C.在我国生产及销售转基因食品的行为都是违法的
D.我国十分重视转基因生物及其产品的安全性问题

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

17.甲、乙、丙三组同学以大豆为研究对象进行了相关研究,甲组同学对大豆叶片叶肉细  胞中两种生理过程进行了模型建构,如图一.乙组同学将一生长健壮的大豆幼苗放置予密闭的容器中,对该植物的相关生理指标进行测量,测量时间均为1小时,测量的条件和结果.
如图二.丙组同学用图三所示装置进行了探究光照强度对光合作用强度影响的实验.回答下列问题:

(1)图一中③过程称为二氧化碳的固定,②过程是在叶绿体基质(填结构名称)中进行的.Y物质表示丙酮酸.
(2)图二中,和B点相比,影响A点光合作用的因素有光照强度和温度,A点时CO2固定和还原的速率均小于(填“大于”、“小于”或“等于”)B点.
(3)根据图三的材料及设置,可以确定丙组同学实验的因变量是单位时间内上浮叶片的数量,自变量是光照强度(烧杯与台灯之间的距离).

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