A、水 | B、无机盐 | C、蛋白质 | D、脂肪 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、把蜡状杆菌通过转基因技术改造成像炭疽杆菌一样的致病菌 |
B、把炭疽杆菌基因通过转基因技术重组到人体内,使人具有免疫力 |
C、把流感病毒基因改造,只会使具有某种易感基因的人群感染,而其他人却不易感染 |
D、将生物毒素分子的基因与流感病毒的基因拼接在一起 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、把视野调得越亮,看到的物像越清晰 |
B、高倍镜缩小了观察的视野,放大了物像的倍数 |
C、用显微镜的凹面反光镜反光,观察到的细胞数目更多,但细胞更小 |
D、为观察低倍镜视野中位于左下方的细胞,应将装片向右上方移动,再换用高倍镜 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、由图甲可以看出该类生物边转录边翻译 |
B、图乙中的②、③可表示图甲所示过程 |
C、图乙中①→⑤过程均涉及碱基互补配对 |
D、正常人体神经细胞中,图乙中的①→⑤过程都存在 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、左侧液面先升后降最后不变,两侧均有红黄色现象 |
B、两侧液面不变,两侧均无红黄色现象 |
C、左侧液面先升后降最后不变,只有左侧有红黄色现象 |
D、右侧液面先升后降最后不变,两侧均有红黄色现象 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、精子形成过程的顺序为A→C→B→D |
B、D图细胞中的两条染色体为同源染色体 |
C、B图细胞中染色体与DNA分子之比为1:2 |
D、A图中有两对同源染色体,C图中有四个四分体 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、漏斗中液面开始时先上升,加酶后即下降 |
B、加酶后,可以在烧杯中检测出葡萄糖、果糖和蔗糖酶 |
C、加酶前后,在烧杯中都可以检测出蔗糖 |
D、漏斗中液面先上升,加酶后继续上升,然后开始下降 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、著a链中(A+T)占a链的比例为m,则b链中(A+T)占b链的比例也为m | ||
B、若a链中(A+G)占a链的比例为n,则b链中(A+G)占b链的比例为1-n | ||
C、若a链的碱基组成及比例为A:T:G:C=1:2:3:4,则b链的碱基组成及比例为A:T:G:C=2:1:4:3 | ||
D、若用3H对a链进行标记,则该DNA片段复制n次后,带标记的DNA链占总链数的比例为
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