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10.下列有关人体血糖平衡调节的叙述,错误的是(  )
A.血糖平衡调节方式有神经调节和激素调节
B.胰岛素能促进组织细胞摄取、利用、储存葡萄糖
C.食物中糖的消化吸收不受激素调节
D.糖尿病人必须及时服用胰岛素,使血糖含量维持在正常水平

分析 1、血糖的来源:食物中的糖类的消化吸收、肝糖元的分解、脂肪等非糖物质的转化;去向:血糖的氧化分解为CO2、H2O和能量、合成肝糖元、肌糖元 (肌糖元只能合成不能水解)、血糖转化为脂肪、某些氨基酸.
2、血糖平衡调节:由胰岛A细胞分泌胰高血糖素(分布在胰岛外围)提高血糖浓度,促进血糖来源;由胰岛B细胞分泌胰岛素(分布在胰岛内)降低血糖浓度,促进血糖去路,减少血糖来源,两者激素间是拮抗关系.

解答 解:A、血糖平衡的调节主要是激素调节,如:胰岛素、胰高血糖素和肾上腺素,同时也可以通过下丘脑的神经调节,间接调节血糖,A种群;
B、胰岛素能降低血糖,主要是通过抑制肝糖原的分解和非糖物质的转化,促进组织细胞摄取和利用葡萄糖、合成肝糖原和肌糖原、转化成脂肪和某些氨基酸等方式,B正确;
C、糖类的消化吸收不属于激素调节的范围,C正确;
D、胰岛素属于蛋白质,如果口服将会被消化成氨基酸而失去药效,D错误.
故选:D.

点评 本题考查血糖调节的相关知识,意在考查学生的识记和理解能力,属于中档题,关键是理解胰岛素和胰高血糖素的生理作用.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源:2016届广东惠州高三第二次调研考试理综生物试卷(解析版) 题型:选择题

2012年诺贝尔生理学或医学奖颁给在细胞核重新编程研究领域做出杰出贡献的两位科学家。他们将4个关键基因移植入已分化的体细胞中并表达,使这个细胞成为具有类似干细胞的诱导多能干细胞(iPS细胞)。下图为该技术在人体细胞中实验示意图:

据图分析下列说法正确的是

A.iPS细胞的遗传信息与肌肉细胞完全相同

B.图示过程体现了iPS细胞的全能性

C.关键基因表达过程将改变肌肉细胞的细胞质环境,使细胞功能趋向专门化

D.用该技术得到的新生器官替换供体病变器官,可大大提高器官移植成功率

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

1.在正常人体细胞中,非受体型酪氨酸蛋白结合酶基因abl位于9号染色体上,表达量极低,不会诱发癌变.在慢性骨髓瘤病人细胞中,该基因却被转移到第22号染色体上,与bcr基因相融合.发生重排后基因内部结构不受影响,但表达量大为提高,导致细胞分裂失控,发生癌变.如图一表示这种细胞癌变的机理,图二表示基因表达的某一环节,据图回答:
(1)最先通过实验证明“基因在染色体”上的科学家是摩尔根.细胞癌变的病理很复杂,图一示癌变原因,从变异的类型看属于染色体(结构)变异.
(2)图二中,⑦的形成主要和核仁(细胞结构)有关,生物界中有些细胞没有⑦,如哺乳动物成熟的红细胞(只举一例).
(3)图二所示过程的实质是将mRNA中的碱基序列翻译为蛋白质的氨基酸序列.已知基因表达时会出现“多聚核糖体”的现象,则后续核糖体将在图二所示核糖体的左(左/右)端与该mRNA结合.
(4)一种氨基酸可以由多个密码子决定,这对生物生存和发展的重要意义是:
①在一定程度上防止由于碱基的改变而导致生物性状的改变(增强密码子的容错性);②当某种氨基酸使用频率高时,几种密码子决定同一种氨基酸,可以保证翻译速度.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

18.与无氧呼吸相比,有氧呼吸的特点是(  )
A.分解有机物B.释放大量能量
C.均在细胞溶胶中进行D.需要酶参加

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

5.下列关于实验原理或操作的叙述,正确的是(  )
选项实   验叙    述
A植物细胞的吸水和失水原生质层的伸缩性比细胞壁的伸缩性大
B绿叶中色素的提取和分离叶绿素b的相对分子质量大,所以扩散得最慢
C使用高倍镜观察几种细胞应先升高镜筒,再换高倍物镜
D观察根尖分生组织细胞的有丝分裂解离液使细胞分散开,将DNA和蛋白质分离
A.AB.BC.CD.D

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

15.下列关于叶绿体和光合作用的描述中,正确的是(  )
A.叶片反射绿光故呈绿色,因此日光中绿光透过叶绿体的比例最小
B.叶绿体产生的O2除供自身利用外,还可被线粒体利用
C.光合作用强烈时,暗反应过程直接将3个CO2分子合成一个三碳化合物
D.叶绿体中含有自身光合作用所需的叶绿素和类胡萝卜素

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

2.下列关于反射弧的叙述,正确的是(  )
A.刺激某一反射弧的感受器或传出神经,可使效应器产生相同的反应
B.反射弧中的感受器和效应器均分布于机体同一组织或器官
C.效应器由传出神经末梢所组成
D.任何反射弧中的神经中枢都位于脊髓

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

19.生物体的新陈代谢能在常温常压下迅速有序地进行,主要是由于酶的催化作用.下列有关酶的叙述,错误的是(  )
A.加热使反应速率加快的原因是能降低反应活化能
B.探究pH对酶活性的影响时应保持温度适宜且相同
C.人体内各种酶作用所需的最适条件是不完全一致的
D.酶是所有活细胞都含有的具有催化作用的有机物

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

20.下列对染色体组及其相关概念的理解不正确的是(  )
A.单倍体生物体细胞中的全部染色体
B.二倍体生物配子中的全部染色体
C.染色体组内不存在同源染色体
D.三体不是体细胞含三个染色体组的个体

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