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    如图是人体内某化学反应的图解，其中英文字母代表物质，数字表示反应前、中、后过程．图中代表酶的字母是（　　）
    A、AB、BC、CD、DE、EF、E
    考点：酶促反应的原理
    专题：
    分析：酶能降低化学反应的活化能，使反应更容易进行，具有高效性，但在化学反应前后酶的化学性质和数量不变．
    解答： 解：据图分析，A在化学反应前后没有改变，则A表示酶，当底物B、C、D同时存在时，A与D特异性结合，将D分解成E和F，反映出酶具有专一性性，酶的这种特性是由酶本身的空间结构所决定的．
    故选：A．
    点评：本题考查酶的功能，意在考生的识记能力和识图能力，属于容易题．
    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列是有关二倍体生物的细胞分裂信息．请据图分析回答下列问题：

    （1）图2中B2C2段形成的原因是
     
    ．基因突变主要发生在图1中的
     
    段（填图中序号）．
    （2）图5细胞对应于图2中的
     
    段（填图中序号）．D2-E2染色体的行为变化，与图1中的
     
    段变化相同（填图中序号）．
    （3）雄性激素能促进图3-图5中的哪一个细胞的形成？
     
    ．图3-图5中的哪一个细胞正在发生基因的分离与自由组合？
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如果用3H、15N、32P、35S标记噬菌体后，让其侵染细菌，在产生子代噬菌体的组成结构成分中，能够找到的放射性元素是（　　）
    A、可在外壳中找到3H、15N和35S
    B、可在DNA中找到3H、15N和32P
    C、可在外壳中找到15N、32P和35S
    D、可在DNA中找到15N、32P和35S

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图表示在不同生命活动过程中，细胞内染色体数目的变化曲线，下列有关叙述合理的是（　　）
    A、只有a时期可能发生基因突变
    B、b时期产生的子细胞全能性最高
    C、c时期发生了着丝点分裂，染色体数目加倍
    D、在男性的d时期细胞中可以出现两条X染色体

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    植物受伤时，会释放出系统素（一种由18种氨基酸组成的蛋白质）与受体结合，活化蛋白酶抑制基因，抑制害虫和病原微生物的蛋白酶活性，限制植物蛋白的降解，从而阻止害虫的取食和病原菌繁殖．下列关于系统素的描述，正确的是（　　）
    A、系统素能抑制植物体内与蛋白酶有关基因的表达
    B、系统素能与双缩脲试剂发生作用，产生砖红色沉淀
    C、系统素是植物“抗体”，能与外来“抗原”特异性结合
    D、系统素的合成与分泌与核糖体、内质网和高尔基体有关

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图为人为干预下某自然保护区的生态恢复过程的能量流动图[单位为103 kJ/（m2?a）]．下列说法不正确的是（　　）
    A、图示说明，流经该生态系统的总能量就是生产者固定的太阳能
    B、经计算可知，肉食动物需补偿输入的能量值为5×103 kJ/（m2?a）
    C、由图可知，营养级较高的生物在恢复过程中补偿输入的能量也应较高
    D、在人为干预下，能量在第二营养级到第三营养级之间传递效率为15.6%

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    种群是生活在同一地点的同种生物的一群个体．种群中的个体通过繁殖将各自的基因传递给后代．下列叙述中正确的一组是（　　）
    ①种群基因频率的改变导致生物进化，但并不一定出现新的物种
    ②自然选择使种群基因频率及变异发生定向改变
    ③物种的形成必须通过地理隔离达到生殖隔离才能实现，生殖隔离是新物种形成的标志
    ④自然选择通过作用于个体而影响种群的基因频率．
    A、②③B、①②C、④③D、①④

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列不属于细胞间信息交流实例的是（　　）
    A、胰岛B细胞产生的胰岛素通过血液运输到肝脏，与肝细胞膜表面的受体结合
    B、吞噬细胞对抗原处理后，以直接接触方式将抗原呈递给T细胞
    C、高等植物细胞之间通过胞间连丝进行物质运输和信息交流
    D、细胞内通过蛋白质纤维组成的网架结构进行物质运输、能量转换和信息传递

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    甲图表示细胞核结构模式图，亲核蛋白需通过核孔进入细胞核发挥功能．乙图为非洲爪蟾卵母细胞亲核蛋白注射实验，结合两图回答问题

    （1）核膜由
     
    层磷脂分子组成，主要成分还有
     
    ，同其它生物膜相同的功能特性是
     
    性，代谢旺盛的细胞，核膜上的
     
    数目多，它们的作用是
     
    ．从乙图可知亲核蛋白进入细胞核由其
     
    部决定并需要
     
    ．
    （2）细胞核是遗传信息库，是细胞代谢和遗传的控制中心，这些功能与结构
     
    （填数字）有关，结构②的
     
    性很强，其作用是
     
    ．

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