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下列关于生态学相关概念的理解不正确的是                 (     )

A.生物多样性包括生态系统多样性、物种多样性和遗传多样性
B.CO2分子吸收地球的反射热,使地球升温
C.种群自然增长率随着种群密度的增长而增长
D.自然增长率上升的种群,其死亡率不一定下降的

C

解析试题分析:生物多样性包括基因(遗传)多样性、物种多样性和生态系统多样性,故A正确;二氧化碳含量过多,会使地球反射的太阳光穿过大气层的量减少,温度升高,故B正确;S型曲线,当种群数量超过K/2时,种群的增长速率在下降,但种群密度在增加,故C错;增长率=出生率-死亡率,因此增长率上升的种群,死亡率不一定下降,故D正确。
考点:本题主要考查种群的特征、生物多样性的相关内容,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构的能力。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:单选题

细胞分裂过程中,A和a、B和b是两对同源染色体,由同一个精原细胞经减数分裂形成的4个精细胞是(  )
A.AB、aB、Ab、ab  B.AB、aB、Ab、Bb
C.Ab、Ab、aB、aB  D.AB、AB、Aa、Bb

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下图中①代表新鲜菠菜叶的光合色素纸层析结果,则右图②所示结果最有可能来自于(  )

A.水培的洋葱叶 B.生长的柳树幼叶 
C.培养的衣藻 D.秋冬的银杏落叶 

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

脊椎动物在胚胎发育过程中产生了过量的运动神经元,它们竞争肌细胞所分泌的神经生长因子,只有接受了足够量神经生长因子的神经元才能生存,并与靶细胞建立连接,其他的则发生凋亡,下列叙述正确的是(  )

A.脊椎动物细胞凋亡仅发生在胚胎发育时期
B.一个存活的神经元只与一个靶细胞建立连接
C.神经元凋亡是不受环境影响的细胞编程性死亡
D.神经元凋亡是由基因控制的、自动的细胞死亡

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

喷瓜有雄株、雌株和两性植株。G基因决定雄株,g基因决定两性植株,g-基因决定雌株。G对g、g-是显性,g对g-是显性。如:Gg是雄株,gg-是两性植株,g-g-是雌株。下列分析正确的是(  )

A.Gg和Gg-能杂交并产生雄株
B.一株两性植株的喷瓜最多可产生三种配子
C.两性植株自交不可能产生雌株
D.两性植株群体内随机传粉,产生的后代中,纯合子比例高于杂合子

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

鲤鱼的尾鳍是单尾鳍,金鱼的尾鳍是双尾鳍。科学家从鲤鱼的卵细胞中提取某种mRNA,将其注入到金鱼受精卵的细胞质中,其发育成的金鱼中有部分为单尾鳍。下列相关分析不合理的是

A.将mRNA注入金鱼受精卵细胞可用显微注射法
B.鲤鱼的mRNA可使金鱼发育成单尾鳍说明二者共用一套遗传密码
C.若将这些单尾鳍的金鱼个体互交,后代都是单尾鳍
D.鲤鱼尾鳍的分化可能在受精之前就已经启动

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列关于植物激素或植物生长调节剂应用的说法正确的是(   )

A.植物体内调节生长发育的天然物质称为植物激素
B.在蔬菜和水果上残留的植物生长调节剂可能会损害人体健康
C.用适宜浓度的赤霉素处理水稻可以提高产量
D.生长素与细胞分裂素的拮抗调控作用在植物组织培养中非常重要

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

某地土壤中小动物的物种数和个体总数如右表,以下有关叙述正确的是(   )

A.表中的信息说明群落具有垂直结构
B.不同土层中小动物的分布与光照无关
C.不同土层中的小动物都是消费者
D.土壤中某种小动物个体总数下降则该地物种丰富度随之下降

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列有关内环境稳态的叙述,正确的是

A.内环境的稳态是神经系统调节控制的
B.内环境的理化性质是恒定不变的
C.内环境的理化性质是变化的、无规律的
D.内环境的理化性质是相对稳定的

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