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下图中细胞I、II和物质E、F的关系可能是                    

 
细胞I
细胞II
物质E
物质F
A
下丘脑细胞
垂体细胞
促甲状腺激素
受体
B
T细胞
病原体
抗体
抗原
C
甲状腺细胞
垂体细胞
甲状腺激素
受体
D
传出神经元
传入神经元
神经递质
受体

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2012届湖北省部分重点中学高三起点考试生物试卷 题型:综合题

(8分)植物细胞可以渗透吸水或失水,将带“皮”的细嫩的茎纵切后插入两烧杯中,如下图所示。
(1)已知b侧的细胞壁比a侧的细胞壁薄,易伸展,判断30 min后可能出现的形状是(   )

(2)将同一植物细胞依次浸于蒸馏水、0.3 mol/L蔗糖和0.5 mol/L尿素溶液中,观察原生质体的体积随时间的变化,结果如甲图所示:
①A、B、C中,表示在0.3 mol/L蔗糖溶液中的是   ,由于细胞壁的伸缩性非常小,植物细胞会发生        现象,此时,相当于半透膜的结构是         ,生物膜与半透膜的根本区别在于生物膜具有   的特性。
②若曲线C中ef段的细胞如乙图,I部位的物质是         ,若曲线B中bc段的细胞如乙图,则I、II两处的溶液渗透压的大小比较:I         II
③试简要分析B、C曲线差异的原因:                              

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科目:高中生物 来源:2011-2012学年浙江省杭州市高三上学期期中七校联考生物试卷 题型:综合题

(14分)植物细胞可以渗透吸水或失水,将带“皮”的细嫩的茎纵切后插入两烧杯中,如下图所示。

(1)已知b侧的细胞壁比a侧的细胞壁薄,易伸展,判断30 min后可能出现的形状是(    )

   甲烧杯里是30%的蔗糖溶液,乙烧杯里是清水

 

(2)将同一植物细胞依次浸于蒸馏水、0.3 mol/L蔗糖和0.5 mol/L尿素溶液中,观察原生质体的体积随时间的变化,结果如甲图所示:

①A、B、C中,表示在0.3 mol/L蔗糖溶液中的是    ,由于细胞壁的伸缩性非常小,植 

  物细胞会发生         现象,生物膜与半透膜的根本区别在于生物膜具有    的特性。

②若曲线C中ef段的细胞如乙图,I部位的物质是          ,若曲线B中bc段的细胞

  如乙图,则I、II两处的溶液渗透压的大小比较:I          II

  ③试简要分析B、C曲线差异的原因:                              

横坐标表示时间,纵坐标表示原生质的体积相对值

 

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科目:高中生物 来源:2013届江苏省高二上学期期中考试生物试卷(必修) 题型:选择题

下图代表人体体液免疫的过程。相关叙述正确的是

A.细胞I、细胞II和细胞Ⅲ均能识别抗原

B.图中细胞I、细胞II、细胞Ⅲ代表的分别是B细胞、浆细胞和效应T细胞

C.免疫过程⑥比⑦要慢,免疫效应⑥比⑦要强

D.图中的T细胞可以分泌淋巴因子

 

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科目:高中生物 来源:2011-2012学年江苏省无锡一中高二上学期期中考试生物试卷(必修) 题型:单选题

下图代表人体体液免疫的过程。相关叙述正确的是

A.细胞I、细胞II和细胞Ⅲ均能识别抗原
B.图中细胞I、细胞II、细胞Ⅲ代表的分别是B细胞、浆细胞和效应T细胞
C.免疫过程⑥比⑦要慢,免疫效应⑥比⑦要强
D.图中的T细胞可以分泌淋巴因子

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