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当内环境稳态调节遭到破坏时,必将引起

A.酶促反应速率的加快 B.渗透压下降

C.糖尿病 D.细胞代谢紊乱

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

6.下列有关“S”型曲线K值的改变与事实不相符合的叙述是(  )
A.X轴为外界蔗糖溶液浓度,Y轴为叶肉细胞渗透失水量,在b点时,用纤维素酶去除细胞壁,K值将不改变
B.X轴为温度,Y轴为酶促反应的生成物的浓度,在b点适当添加反应物,K值将提高
C.X轴为光照强度,Y轴为绿色植物实际光合作用量,在b点适当提高CO2至适宜浓度,K值将提高
D.X轴为时间、Y轴为某种群个体数,在b点改变环境条件(增大环境阻力),K值将降低

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖北武汉华中师大一附中高一下期中生物卷(解析版) 题型:综合题

读图,回答下面有关哺乳动物细胞培养的问题:

(1)培养中的细胞其数目的增加和培养时间的关系如图1。据图读出该细胞完成一个细胞周期所需要的时间是 小时。

(2)从图1的A点取出6000个细胞,测定每个细胞核内DNA含量,结果如图2。已知细胞分裂间期可分为G1期、S期、G2期,其中G1期为DNA复制前期,S期是DNA复制期,G2期为DNA复制后期,M期为分裂期,则图2的B、C、D中,表示处于S期的是 ,表示处于G2和M期的是 ,表示处于G1期的是

(3)若取样的6000个细胞中,处于M期(分裂期)细胞的数目是300个,则处于S期和G2期的细胞数分别是 个和 个。

(4)细胞周期中,完成各期所需时间的计算公式是t=T× (N是取样的总细胞数,n是各期的细胞数,T是一个细胞周期),则该细胞完成分裂期和间期的时间分别是 小时。

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖北武汉华中师大一附中高一下期中生物卷(解析版) 题型:选择题

下列对细胞的有关生物学知识的叙述,正确的是

A. 叶绿体中的色素分布在叶绿体基质中和类囊体结构薄膜上

B. 硝化细菌能利用土壤中的氨氧化时所释放的能量来制造有机物

C. 无丝分裂一般是细胞膜先从中部缢裂,后细胞核接着缢裂

D. 破伤风是由破伤风芽孢杆菌引起,这种病菌是兼性厌氧菌

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖北武汉华中师大一附中高一下期中生物卷(解析版) 题型:选择题

打吊针(静脉注射)时,药液从进入人体后到发挥作用经过的一般途径是

A.血浆→组织液→淋巴→病变细胞

B.组织液→血浆→病变细胞

C.血浆→组织液→病变细胞

D.组织液→血浆→组织液→病变细胞

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖北武汉华中师大一附中高一下期中生物卷(解析版) 题型:选择题

经有丝分裂形成的子代细胞中,染色体数目和核DNA分子数目相对于亲本细胞

A.染色体数目和DNA分子数都加倍

B.染色体数目和DNA分子数都未变

C.染色体数目加倍,DNA分子数未变

D.染色体数目未变,DNA分子数加倍

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖北沙市高二下第六次半月考生物试卷(解析版) 题型:综合题

下图是某生态系统的碳循环和能量流动示意图,其中图甲为生态系统中碳循环的示意图,图乙示图甲中圆形框内生物的种间关系,图丙示该生态系统中能量流动金字塔。请据图回答下列问题:

(1) 若图甲所示的生态系统能进行基本的物质循环,至少需要的生物成分是

(2) 图甲中,若①表示某生理过程,则应该是 ;若①〜⑤表示含碳物质的量,则可用数学表达式 解释“温室效应”的成因。

(3) 图乙中的A突然骤减,一段时间后,D的数量将 ;若B与D可以根据对方留下的气味去猎捕或躲避,说明信息传递具有 的功能。

(4) 若图丙中的“W”代表能量值,则W1表示 ,W2表示 ;形成图丙“塔型”的原因是

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖北沙市高二下第六次半月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

为观察生态系统的稳定性,某同学将水生植物和小鱼放入盛有水的玻璃缸中密封成生态缸,然后将其置于光照、温度等适宜的条件下。下列相关叙述,错误的是( )

A.植物为小鱼的生存提供了食物和氧气

B.小鱼可为植物的光合作用提供二氧化碳

C.小鱼以植物为食并获得能量,植物从小鱼的粪便中获得营养和能量

D.若该玻璃缸长期置于黑暗环境中,小鱼和植物都将会死亡

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

16.图中所示的酶固定化技术中属于包埋法的一组是(  )
A.①②B.①③④C.①④D.③④

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