下列调查活动或实验中,计算所得数值与实际数值相比,可能偏小的是( )
A.标志重捕法调查灰喜鹊种群密度时标志物脱落
B.用血球计数板计数酵母菌数量时只统计方格内菌体
C.样方法调查蒲公英种群密度时在分布较密地区取样
D.调查某遗传病的发病率时以患者家系为调查对象
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 转录是在细胞核内进行的,是以DNA双链中的一条链为模板,合成RNA的过程 | |
B. | 在核糖体中,以mRNA为模板合成具有一定氨基酸顺序的蛋白质的过程叫做翻译 | |
C. | 翻译时,一个mRNA分子上可以结合多个核糖体,同时合成多条相同的肽链 | |
D. | 转录时既需要解旋酶,又需要RNA聚合酶 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河南省南阳市五校联考高二上月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关生物群落结构的叙述,不正确的是( )
A.决定生物群落结构的环境因素包括光照、温度、湿度等
B.森林中的鸟类具有垂直分层现象,这主要与食物种类有关
C.退耕还林能使群落的结构复杂化,经历地衣阶段→苔藓阶段…→森林阶段的演替过程
D.在农业生产上,可依据群落的结构原理,合理搭配种植高矮不同农作物
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河南省南阳市五校联考高二上月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
如图表示种群的各个特征之间的关系图,下列叙述正确的是( )
A.甲为出生率和死亡率,乙为迁入率和迁出率
B.丙为性别比例,主要通过影响出生率来间接影响种群密度
C.丁为年龄组成,每种类型中包括老年、中年和幼年三个年龄期
D.种群密度是种群最基本的数量特征,调查方法有标志重捕法和取样器取样的方法
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河南省南阳市五校联考高二上月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
种群在理想环境中,呈“J”型曲线增长;在有环境阻力条件下,呈“S”型曲线增长.有关种群增长曲线的叙述,正确的是( )
A.K值是环境的最大负荷量,不随环境的变化而改变
B.为保护鱼类资源,捕捞的最佳时机应选择在d点左右
C.若图示为蝗虫种群增长曲线,则防治虫害应在c点之后
D.若图示为草履虫种群增长曲线,则环境阻力出现在e点后
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河南省南阳市五校联考高二上月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
如图表示机体特异性免疫的部分过程示意图.下列有关叙述错误的是( )
A.过程Ⅰ属于体液免疫,过程Ⅱ属于细胞免疫
B.吞噬细胞也参与图示免疫过程
C.细胞a只能为B淋巴细胞,细胞b只能为T淋巴细胞
D.细胞c只能为浆细胞,细胞d只能为效应T细胞
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北省衡水市高三上第三次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
某研究小组发现染色体上抑癌基因邻近的基因能指导合成反义RNA,反义RNA可以与抑癌基因转录的mRNA形成杂交分子,从而阻断抑癌基因的表达,使细胞易于癌变,据图分析,不正确的叙述有( )
A.I过程中RNA聚合酶必须与DNA分子结合才能起作用
B.II过程在核糖体中进行,但不涉及碱基互补配对原则
C.与邻近基因或抑癌基因相比,杂交分子中特有的碱基对是A﹣U
D.细胞中若出现了杂交分子,则II过程失去模板,抑癌基因沉默
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北省高三上第三次质检生物试卷(解析版) 题型:选择题
如图表示某植物的非绿色器官在氧浓度为a、b、c、d时,CO2释放量和O2吸收量的变化.下列相关叙述,正确的是( )
A.氧浓度为a时,最适于贮藏该植物器官
B.氧浓度为b时,无氧呼吸消耗葡萄糖的量是有氧呼吸的5倍
C.氧浓度为c时,无氧呼吸最弱
D.氧浓度为d时,有氧呼吸强度与无氧呼吸强度相等
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