A. | 用台盼蓝溶液染色可增强计数结果的有效性 | |
B. | 加大初始接种数量可以缩短达到K值的时间 | |
C. | 培养液必须经过严格的灭菌处理,冷却到适宜温度才能接种 | |
D. | 改变培养液氧气供应对酵母种群的K值没有影响,因为酵母呼吸方式是兼性厌氧型 |
分析 影响酵母菌种群数量变化的因素很多:营养物质的量、温度、PH、溶氧量等.
酵母菌种群密度调查方法:抽样检测方法--显微计数.
相关注意事项:
(1)显微镜计数时,对于压在小方格边线上的酵母菌,应只计固定的相邻两个边及其顶角的酵母菌.
(2)从试管中吸出培养液进行计数前,需将试管轻轻振荡几次,目的是使培养液中的酵母菌均匀分布,减少误差.
(3)结果记录最好用记录表.
(4)每天计数酵母菌量的时间要固定.
(5)培养和记录过程要尊重事实,不能主观臆造.
解答 解:A、台盼蓝大分子染料一般不能进入活细胞,可用于鉴别该细胞的死活,所以用台盼蓝溶液染色可增强计数结果的有效性,A正确;
B、由于一定的培养条件下,K值基本不变,所以加大初始接种数量可以缩短达到K值的时间,B正确;
C、培养液必须经过严格的灭菌处理,冷却到适宜温度才能接种,否则酵母菌会因高温而失活,C正确;
D、改变培养液氧气供应会改变培养液的pH值,从而影响酵母种群的K值,D错误.
故选:D.
点评 本题考查探究培养液中酵母菌种群数量变化的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题的能力以及对实验现象和结果进行解释、分析和处理的能力.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 过程①没有进行有氧呼吸第一阶段 | |
B. | 过程②比③耗氧速率慢 | |
C. | 过程④比③耗氧速率慢的主要原因是ADP不足 | |
D. | 实验中加入的呼吸底物是葡萄糖 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 甲病为伴X染色体隐性遗传病 | B. | 乙病为常染色体显性遗传病 | ||
C. | Ⅲ-9的基因型一定为aaXBXb | D. | Ⅲ-14是纯合子的概率为$\frac{1}{6}$ |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 组成每一种蛋白质的氨基酸一定都有20种 | |
B. | 组成人体细胞的遗传物质的碱基共有5种 | |
C. | 蛋白质因高温变性后,不再具有相应的功能 | |
D. | 氨基酸的空间结构和种类决定了蛋白质的功能 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 硫细菌是生产者,处于食物链中的最高营养级 | |
B. | 硫细菌利用深海热泉中的热能进行化能合成作用 | |
C. | 消费者和分解者能直接或间接从硫细菌获得能量 | |
D. | 能量能随着硫元素的循环而被生态系统循环利用 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ATP是细胞内的能量“通货” | |
B. | ATP的结构简式是A~P~P-P | |
C. | 细胞内ATP和ADP可以相互转化 | |
D. | 动物细胞ATP中的能量来自细胞呼吸 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 高温煮熟后的豆浆冷却后,不能与双缩脲试剂发生紫色反应 | |
B. | 调查人类遗传病应选取发病率较高的单基因遗传病作为调查对象 | |
C. | 健那绿染液处理的口腔上皮细胞中的线粒体已失去活性 | |
D. | 酒精在“绿叶中色素的提取”和“脂肪的鉴定”实验中的作用相同 |
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