用连着微伏表的两个电极测试受刺激后的神经纤维上的电位变化,已知该纤维静息电位为一70mv,如果微伏表上发生一次持续约1ms的电位差的变化:由一70mv上升到0,再继续上升至+40rrw,然后再下降恢复到一70nw,则刺激部位和微电极放置位置正确的是
科目:高中生物 来源:2014-2015学年湖北省武汉市高三二月调研测试理综生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于种群和群落的叙述,错误的是
A.调查农作物上蚜虫的种群密度可以采用样方法
B.研究土壤小动物的丰富度不宜采用标志重捕法
C.各种群间的相互关系属于种群水平的研究问题
D.草地不同地段分布不同的种群属于群落水平结构
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年黑龙江省高三上学期期末考试理综生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列选项都是来自高中生物教材中的生物学实验,其中所用科学方法与实验目的对应恰当的是( )
选项 | 科学方法 | 实验目的 |
A | 光学显微镜观察 | 认识细胞膜的磷脂双分子层 |
B | 35S标记噬菌体的DNA,并以此侵染细菌 | 证明DNA是遗传物质 |
C | 构建物理模型 | 研究DNA分子结构 |
D | 类比推理法 | 摩尔根证明基因在染色体上 |
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年河南省高三模拟测试(四)理综生物试卷(解析版) 题型:选择题
研究发现生长素(IAA)和赤霉素(GA)对胚芽鞘、茎切段等离体器官的作用如下图。下列有关叙述不正确的是
①IAA和GA均具有促进植物生长的作用,但GA的促进效应较IAA明显
②IAA和GA同时存在时,具有明显增效作用
③图二表明生长素与赤霉素共同促进细胞的伸长
④赤霉素通过自身能转化为生长素而对生长起调节作用
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年河北省邢台市捷径高考高三第四次模拟考试理综生物试卷(解析版) 题型:综合题
(12分)如图表示赤霉素对植物体内生长素含量的调节关系。请回答相关问题。
(1)图示中X表示赤霉素对生长素的分解具有________作用,这种作用很可能是通过降低该过程中________实现的。
(2)赤霉索与生长素表现出激素间相互作用类型中的________作用。
(3)设计实验验证赤霉素能提高生长素含量。完成实验思路并预测结果。
实验材料:生长状况相同的燕麦胚芽鞘3个、赤霉素溶液、蒸馏水、琼脂块、刀片等。
①实验思路:用________处理2个燕麦胚芽鞘________________________,,观察胚芽鞘弯曲的方向。
②预测结果:________________________
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年北京市海淀区高三第二学期理综生物试卷(解析版) 题型:综合题
研究者发现,将玉米的PEPC基因导入水稻后,水稻在高光强下的光合速率显著增加。为研究转基因水稻光合速率增加的机理,将水稻叶片放入叶室中进行系列实验。
(1)实验一:研究者调节25W灯泡与叶室之间的__________,测定不同光强下的气孔导度和光合速率,结果如图所示。(注:气孔导度越大,气孔开放程度越高)
在光强700~1000μmolm-2s-1条件下,转基因水稻比原种水稻的气孔导度增加最大可达到_______%,但光合速率_________。在大于1000μmolm-2s-1光强下,两种水稻气孔导度开始下降,转基因水稻的光合速率明显增加,推测光合速率增加的原因不是通过气孔导度增加使___________。
(2)实验二:向叶室充入N2以提供无CO2的实验条件,在高光强条件下,测得原种水稻和转基因水稻叶肉细胞间隙的CO2浓度分别稳定到62μmol/mol和50μmol/mol。此时,两种水稻的净光合速率分别为________,说明在高光强下转基因水稻叶肉细胞内的________释放的CO2较多地被________。
(3)实验三:研磨水稻叶片,获得酶粗提取液,利用电泳技术__________水稻叶片中的各种酶蛋白,结果显示转基因水稻中PEPC以及CA(与CO2浓缩有关的酶)含量显著增加。结合实验二的结果进行推测,转基因水稻光合速率提高的原因可能是__________。
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年北京市海淀区高三第二学期理综生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列细胞器与其中存在的物质,对应关系不合理的是
A.线粒体—葡萄糖 B.叶绿体—[H](NADPH)
C.溶酶体—水解酶 D.内质网—蛋白质
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年陕西省高二学业水平考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
生态系统中的某一种生物在摄取食物的同时也就获得了能量。各营养级的生物通过食物链和食物网构成生态系统中物质循环和能量流动的渠道。下列相关叙述不正确的是
A.物质循环和能量流动同时进行,相互依存不可分割
B.能量流动包含能量的输人、传递、转化和散失的过程
C.碳元素主要以CO2的形式在生物群落与无机环境中进行循环
D.信息传递虽可调节生物的种间关系但不属于生态系统的功能
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年湖南五市十校高三3月模拟考试生物试卷(解析版) 题型:综合题
(15分)毛角蛋白Ⅱ型中间丝(KIFⅡ)基因与绒山羊的羊绒质量密切相关。获得转KIFⅡ基因的高绒质绒山羊的简单流程如图。
(1)过程①是基因工程的核心,通过过程①构建的基因表达载体除了含有KIFⅡ基因外,还必须有启动子、终止子以及 等。
(2)过程②必需加入 酶,才能获得单个的成纤维细胞。
(3)在过程③中,为了获得更多的卵(母)细胞,需用 处理成年母绒山羊。
(4)在过程④进行之前,需对卵(母)细胞进行 处理。过程④称为 。
(5)过程⑤称为 ,进行该过程的最佳时期是 ,过程⑤能够成功进行的生理基础是 。
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