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有氧呼吸与无氧呼吸的相同点是(  )
①都在线粒体中进行       ②都需要酶                    ③都需要氧
④都产生ATP             ⑤都经过生成丙酮酸的反应.
A、②④⑤B、②③⑤
C、②③④D、①②⑤
考点:无氧呼吸的概念与过程,有氧呼吸的过程和意义
专题:
分析:有氧呼吸是在氧气充足的条件下,细胞彻底氧化分解有机物产生二氧化碳和水同时释放能量的过程,有氧呼吸的第一阶段是葡萄糖酵解产生丙酮酸和还原氢的过程,发生在细胞质基质中,第二阶段是丙酮酸和水反应形成二氧化碳和还原氢的过程,发生在线粒体基质中,第三阶段是还原氢与氧气结合形成水的过程,发生在线粒体内膜上;无氧呼吸是在无氧条件下,有机物不彻底氧化分解,产生二氧化碳和酒精或者乳酸,同时释放少量能量的过程,第一阶段是葡萄糖酵解形成丙酮酸和还原氢,第二阶段是丙酮酸和还原氢在不同酶的作用下形成二氧化碳和酒精或者乳酸,两个阶段都发生在细胞质基质中.
解答: 解:①有氧呼吸的场所是细胞质基质和线粒体,无氧呼吸的场所是细胞质基质,①错误;
②无氧呼吸和有氧呼吸都是酶促反应,需要酶的催化作用,②正确;
③有氧呼吸需要氧气,无氧呼吸不需要氧气,③错误;
④有氧呼吸和无氧呼吸都释放能量,合成ATP,④正确;
⑤有氧呼吸与无氧呼吸的第一阶段相同,都是葡萄糖酵解形成丙酮酸,⑤正确.
故选:A.
点评:对于有氧呼吸与无氧呼吸概念、过程的比较识记是本题考查的重点.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

回答下列有关实验操作的问题:
(1)制备细胞膜最简单的方法是:将细胞放在
 
中.
(2)为鉴定花生子叶中存在脂肪,所用到的试剂是
 
试剂,可见到在细胞内有染成橘红色的脂肪滴.
(3)在探究pH值对酶活性的影响实验中,实验的自变量是
 

(4)检测口腔上皮细胞中RNA分布时,使用
 
试剂.
(5)绿叶中色素的提取要用有机溶剂
 
溶解色素.

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科目:高中生物 来源: 题型:

在“土壤中分解尿素的细菌的分离和计数”实验中,A同学从对应106倍稀释的培养基上筛选出大约300个菌落,而其他同学只选择出大约50个菌落.下列不是产生A同学实验结果的原因(  )
A、没有设置对照
B、培养基污染
C、土样不同
D、培养基加了牛肉膏

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关基因型中属于纯合子的是(  )
A、AAbbDD
B、Cc
C、aaXBXb
D、AaBb

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为生物的中心法则图解.下列有关说法正确的是(  )
A、高等动物细胞仅在有丝分裂间期发生过程①
B、正常情况下原核细胞中可发生过程③和④
C、能够完成过程④的生物一定能够完成过程③
D、mRNA、tRNA和rRNA均要参与过程⑤

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科目:高中生物 来源: 题型:

实验测得小麦、大豆、花生三种生物干种子中三大类有机物含量如图,据图分析正确的是(  )
A、图中所示物质的元素组成是相同的
B、从营养均衡角度考虑,大豆制品的营养价值更高
C、三种种子中的大分子有机物只有图示中的三类
D、相同质量的三种干种子中,花生储能最少

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科目:高中生物 来源: 题型:

囊性纤维病是一种致死性较高的常染色体隐性遗传病,原因是正常基因中缺少了3 个碱基导致了其编码的蛋白质中1 个对应氨基酸的缺失.对此分析正确的是(  )
A、基因中3个核苷酸的缺失属于基因重组
B、蛋白质中个别氨基酸的改变不会影响其功能
C、此病是赫尔希和蔡斯发现的
D、基因通过控制蛋白质结构来控制生物体的性状

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列实例能够说明神经系统中的高级中枢对低级中枢有控制作用的是(  )
A、手触到烫水引起缩手反射
B、短期记忆的多次重复可形成长期记忆
C、大脑皮层语言S区损伤,会导致人不能说话
D、意识丧失的病人能排尿但不能控制,意识恢复后可控制

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为人体免疫部分过程示意图.请据图回答:

(1)A的名称是
 
,它不仅可以裂解靶细胞,同时分泌
 

(2)B的名称是
 
,它的合成和分泌与
 
等细胞器有关.
(3)图中属于体液免疫的是
 
,属于细胞免疫的是
 

(4)当同种抗原再次侵入机体时,
 
会迅速增殖、分化,产生大量的浆细胞,进而产生更多的抗体与抗原
 
从而发挥免疫效应.

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