精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

下列各项对生态系统结构的描述正确的是


  1. A.
    营养级越高,其获得的能量便越少
  2. B.
    CO2进入生物群落的途径是绿色植物的光合作用
  3. C.
    生态系统内各生物间通过食物关系形成复杂的联系
  4. D.
    光照较强时,制约光合作用速度的往往是CO2浓度
C
解析:
营养级越高,个体获得的能量并不是越少;CO2不仅可以通过绿色植物光合作用进入生物群落,也可以通过化能合成作用进入生物群落;光照较强时,制约光合作用速度的往往是CO2浓度或温度。
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:全国各省市2007-2008高考冲刺优秀模拟试卷汇编金考卷特快专递 第3期(山东专用)、生物 题型:013

下列各项对生态系统结构的描述正确的是

[  ]

A.营养级越高,其获得的能量便越少

B.CO2进入生物群落的途径是绿色植物的光合作用

C.生态系统内各生物间通过食物关系形成复杂的联系

D.光照较强时,制约光合作用速度的往往是CO2浓度

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:金考卷百校联盟系列 全国著名重点中学领航高考冲刺试卷、生物(山东专用) 题型:013

下列各项对生态系统结构的描述正确的是

[  ]

A.营养级越高,其获得的能量便越少

B.CO2进入生物群落的途径是绿色植物的光合作用

C.生态系统内各生物间通过食物关系形成复杂的联系

D.光照较强时,制约光合作用速度的往往是CO2浓度

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2013-2014学年山东济南外国语学校高三上期质量检测生物卷(解析版) 题型:选择题

下列不属于生态系统结构的是(  )

A.树→虫→鸟

B.在某一群落食物网中,鹰占据两个营养级

C.狼属于消费者

D.金丝桃因能分泌海棠素,使误食的动物变盲或致死,而使多数动物避开这种植物

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列不属于生态系统结构的是


  1. A.
    树→虫→鸟
  2. B.
    在某一群落食物网中,鹰占据两个营养级
  3. C.
    狼属于消费者
  4. D.
    金丝桃因能分泌海棠素,使误食的动物变盲或致死,而使多数动物避开这种植物

查看答案和解析>>

同步练习册答案