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以下是关于原核生物的叙述,其中正确的是(  )
A、蓝藻没有细胞器,但能进行光合作用
B、细菌没有线粒体,不能进行有氧呼吸
C、有些原核生物没有叶绿体,但能进行光合作用
D、原核细胞没有细胞核,不属于生命的结构层次
考点:原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同
专题:
分析:阅读题干,明确知识点,本题考查原核细胞的结构和功能,梳理相关的基础知识,采用逐项分析和排除的方法综合作答.
解答: 解:A、蓝藻是原核生物,细胞中的核糖体是细胞器,蓝藻能进行光合作用,因为细胞中有叶绿素和藻蓝素,A错误;
B、细菌是原核生物,没有线粒体,但好氧型细菌能进行有氧呼吸,B错误;
C、有些原核生物没有叶绿体但能进行光合作用,如蓝藻,C正确;
D、原核细胞没有细胞核,属于生命结构层次的细胞层次,D错误.
故选:C.
点评:本题考查原核细胞的结构知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构的能力.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

手足口病是由肠道病毒引起的传染病,多发生于婴幼儿,可引起手、足、口腔等部位的疱疹.以下关于肠道病毒的叙述正确的是(  )
A、肠道病毒的核酸由5种碱基和8种核苷酸组成
B、肠道病毒的遗传符合基因分离定律,不符合自由组合定律
C、需要用含完全培养液的培养基来培养肠道病毒
D、肠道病毒的外壳是利用宿主的氨基酸合成的,遗传物质的复制是利用宿主的核苷酸和酶完成的

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科目:高中生物 来源: 题型:

科研人员发现了一种色素缺失的豌豆变异植株,提取其色素并进行了纸层析分离,结果如图(图中数字代表正常植株的色带位置).以下关于该变异植株的描述正确的是(  )
A、缺失叶绿素b,植株对蓝紫光、红光吸收的能力减弱
B、缺失胡萝卜素,植株对蓝紫光吸收的能力减弱
C、缺失叶绿素a,植株对红光吸收的能力减弱
D、缺失叶黄素,植株对蓝紫光吸收的能力减弱

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科目:高中生物 来源: 题型:

生物学家使用一种能与胰岛素受体结合阻断胰岛素效应的多肽X处理小鼠.获得一种名为β亲菌素的激素.该激素能刺激胰岛素分泌细胞的增殖.有关推断不合理的是(  )
A、肝脏、肌肉等细胞膜上有与多肽X结合的受体
B、用多肽X处理正常小鼠,最初小鼠血糖浓度会降低
C、β亲菌素作用的靶细胞可能是胰岛B细胞
D、注射β亲菌素可能有助于治疗某些糖尿病

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科目:高中生物 来源: 题型:

血红蛋白是由574个氨基酸构成的蛋白质,含四条多肽链,那么在形成肽链过程中,其肽键的数目和脱下的水分子数分别是(  )
A、573和573
B、570和570
C、572和572
D、571和571

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列哪类动物生活在液体环境中,并且直接与外界进行物质交换(  )
A、蝌蚪B、草履虫
C、淡水鱼D、海带

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科目:高中生物 来源: 题型:

有关细胞生命历程的叙述,错误的是(  )
A、细胞分化是基因选择性表达的结果
B、已经分化的细胞仍然具有发育成完整个体的潜能
C、细胞凋亡对机体的正常发育是不利的
D、原癌基因和抑癌基因发生突变,会导致正常细胞的生长和分裂失控而变成癌细胞

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列性状中属于相对性状的是(  )
A、兔的长毛和短毛
B、人的黑发和卷发
C、猫的白毛与蓝眼
D、棉花的细绒与长绒

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为某生物体中处于不同分裂时期的细胞示意图,其中属于减数第二次分裂后期的是(  )
A、
B、
C、
D、

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