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    研究发现生长素（IAA）和赤霉素（GA）对胚芽鞘、茎枝切段等离体器官的作用如下图。下列有关叙述错误的是（ ）

    ①IAA和GA均具有促进植物生长的作用，但GA的促进效应较IAA明显 
    ②IAA和GA 同时存在时，具有明显增效作用
    ③图二表明生长素与赤霉素共同促进细胞的伸长
    ④赤霉素通过自身能转化为生长素而对生长起调节作用
    A．①②③                   B．②③④                   C．①②④                   D．①③④

    D

    解析试题分析： IAA和GA均具有促进植物生长的作用，但IAA的促进效应较GA明显，①错误；IAA和GA 同时存在时，具有明显增效作用，②正确；图二表明生长素与赤霉素含量关系，赤霉素能促进或抑制生长素的含量，③错误；赤霉素通过促进色氨酸转化为生长素而对生长起调节作用，④错误。所以错误的是①③④，故选D。
    考点：本题考查植物的激素调节的相关知识，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    下面的图1表示某生态系统的食物网，甲～庚代表不同的生物。下列有关叙述中正确的是

    A．图1中的甲和己均代表的是第二营养级，属于一个种群 
    B．调查图1中的戊和庚的种群密度一般用标志重捕法 
    C．当丙刚迁入这个生态系统的一段时间内，数量变化如图2中的曲线X 
    D．若图2中的曲线Y代表的是该生态系统中丙的数量变化，则b点对应的是图3中的t2时刻，此时可适当捕获 

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    甲、乙两种物质分别依赖自由扩散和协助扩散进入细胞，如果以人工合成的无蛋白磷脂双分子膜代替细胞膜，并维持其它条件不变，则

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    结核杆菌是结核病的病原体，结核杆菌进入机体后，能引起T淋巴细胞增殖分化。近年来因抗药菌株增多等原因，使人类结核病的发病率和死亡率上升。下列有关结核杆菌的叙述，正确的是（ ）

    A．结核杆菌的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核
    B．结核杆菌为病毒
    C．接种卡介苗后，T细胞受刺激成为记忆细胞，产生相应的抗体
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    A．溶酶体 B．中心体 C．线粒体 D．高尔基体

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    取大小厚薄相同的4片土豆片，放入盛有一定体积和浓度的过氧化氢溶液的针筒中，每隔5分钟收集一次数据，绘制出气体量生成与时间关系的曲线图，如下图。若将土豆片改为8片，与上述实验所得的曲线相比，实验结果最可能是下列哪一个图中的虚线？（  ）

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    下列物质中，不在核糖体上合成的是（  ）

    A．麦芽糖酶 B．核糖核酸 C．胰岛素 D．载体蛋白 

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    下面有关ATP和ADP的描述中，哪一项是正确的（  ）

    A．ATP的结构简式为A—P—P～P
    B．ATP在酶的作用下，可以再加上一个Pi，储存能量
    C．ATP和ADP的相互转化需要酶参加
    D．ATP与ADP的相互转化反应中物质和能量都是可逆的

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    下列有关下图所示食物网的表述，正确的是

    A．每一种生物都被多种生物捕食 
    B．每一种动物可以吃多种植物 
    C．该食物网中共有5条食物链 
    D．每一种生物都只占有一个营养级 

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