【题目】如图所示,某些植物细胞利用载体蛋白①把细胞内的H+运出,导致细胞外H+浓度较高;载体蛋白②能够依靠H+浓度差把H+和蔗糖分子运入细胞。下列叙述正确的是
A.①具有专一性,但②不具有专一性
B.图中H+运出细胞的方式是主动运输
C.①也能顺浓度梯度转运H+
D.氧气浓度对细胞吸收蔗糖分子无影响
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】中科院院士施一公教授研究团队首次捕获到剪接体复合物的高分辨率空间三维结构,阐述了剪接体对RNA前体执行剪接的基本工作机理,实现RNA剪接领域里程碑式的突破。如图是S基因的表达过程,据图回答下列问题。
(1)根据题干信息,结合上图可知,剪接体起作用的过程是_______(用①-④编号作答),剪接体的功能是______。
(2)图中所示①过程需要___________酶的参与,该过程通常发生在细胞周期的_________(填“间”或“分裂”)期。
(3)④过程异常mRNA被分解,该过程的意义是________。研究发现细胞中正常的mRNA寿命从几秒到几天不等, 不同种类的mRNA的寿命不同的意义是____________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下图中甲、乙、丙表示某动物细胞中的不同化合物,下列叙述正确的是( )
A. 物质甲为该生物的主要遗传物质
B. 可用苏丹III染液来鉴定物质乙
C. 物质丙构成了生物膜的基本支架
D. 核糖核苷酸是构成物质甲的单体
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】二甲双胍的抗肿瘤效应越来越受到人们的广泛关注。它可通过抑制线粒体的功能而抑制细胞的生长,其作用机理如下图所示。请据图回答下列问题:
(1)核膜的基本支架成分是在____________(填细胞器)中合成的。线粒体中可合成ATP的部位是_________,据图分析,二甲双胍抑制线粒体的功能,进而直接影响了________的跨核孔运输,最终达到抑制细胞生长的效果。该类物质进出细胞核需经过_______层生物膜。
(2)物质进出核孔具有选择性,下列哪些物质可以通过核孔进入细胞核_______。
A.RNA聚合酶 B.ATP合成酶 C.DNA聚合酶 D.ATP水解酶
(3)下列生理过程可能受二甲双胍影响的是______________
A.细胞分裂 B.转录RNA
C.分泌蛋白质 D.细胞质中激活型RagC转化为无活性RagC
(4)图中物质ACAD10对细胞生长的作用效果为_________(填“促进”或“抑制”)。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】如图表示下丘脑参与人体部分生命活动的调节过程.请回答下列问题:
(1)外界温度低于正常体温时,其下丘脑可分泌____________激素通过作用于垂体促进腺体A的分泌活动,腺体A表示的器官是 ____________ 。
(2)饮水不足,会引起细胞外液渗透压升高,导致下丘脑 ____________兴奋,下丘脑增加抗利尿激素的生成和分泌,并由垂体释放进入血液,促进 __________________ 对水分的重吸收。
(3)某人因体内产生了能攻击胰岛素受体的抗体而导致糖尿病,从免疫学上讲,这属于 ____________ 病,该糖尿病患者 ____________ (填“能”或“不能”)通过注射胰岛素来降低血糖。
(4)当人体血液中的血糖降低,可直接刺激_________________细胞分泌______________,促使血糖含量升高:另一方面下丘脑可通过内脏神经作用于肾上腺,使其分泌_______________,促使血糖含量升高。该激素与胰高血糖素间的关系是____________。当人体血液中的血糖升高,可直接刺激________________细胞分泌______________,促使血糖含量降低。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】图表示人体细胞内基因的转录过程。下列叙述正确的是
A.该过程主要发生在细胞核中,产物是mRNA
B.RNA聚合酶具有解开DNA双螺旋结构的功能
C.基因可以从多个不同的碱基位点同时进行转录
D.合成的RNA中,嘌呤碱基的数量与嘧啶碱基的数量相同
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】疫苗是指用各类病原微生物制作的用于预防接种的生物制品。接种疫苗是预防和控制传染病最经济的措施。下图表示在接种某疫苗前后,不同时间采血所测得的抗体水平。请回答下列问题:
(1)抗体由_____细胞合成、分泌。
(2)两次接种的为____(填“同种”或“不同种”)疫苗,理由是________。
(3)曲线cd段形成的原因可能是____________。
(4)与cd段机体的反应特点相似,机体发生更快、更强的反应,但不同的是产生的抗体会引起组织损伤或机体功能紊乱,这类反应称为____。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】某种高等生物的基因型如图甲。若这种基因型的生物在减数分裂过程中产生图乙的成熟生殖细胞的几率为5%,该细胞基因Ab(aB)之间的交换值与图丙细胞出现的几率依次是 ( )
A. 5% ; 10%
B. 10% ;10%
C. 20% ;10%
D. 20% ;20%
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】现有一长度为3 000碱基对(bp)的线性DNA分子,用限制性核酸内切酶酶切后,进行凝胶电泳,使降解产物分开。用酶H单独酶切,结果如图1;用酶B单独酶切,结果如图2;用酶H和酶B同时酶切,结果如图3。该DNA分子的结构及其酶切图谱是( )
A. B.
C.
D.
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com