下列有关化能合成作用的叙述,正确的是( )
①不利用光能
②利用环境中物质氧化释放的能量
③在叶绿素作用下进行
④将水和二氧化碳合成有机物
⑤贮能不多,对自然界作用不大.
A.①②③ B.①②④ C.①④⑤ D.②④
科目:高中生物 来源:2015-2016湖南省邵阳市高一上第三次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
光合作用过程中能在叶绿体的类囊体薄膜上完成的能量转换过程是( )
A.光能→稳定的化学能
B.光能→活跃的化学能
C.活跃的化学能→稳定的化学能
D.光能→活跃的化学能→稳定的化学能
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河南省许昌市三校高一上第三次联考生物试卷(解析版) 题型:选择题
为证实叶绿体有放氧功能,可利用含有水绵与好氧细菌的临时装片进行实验,装片需要给予一定的条件,这些条件是( )
A.光照、有空气、临时装片中无NaHCO3稀溶液
B.光照、无空气、临时装片中有NaHCO3稀溶液
C.黑暗、有空气、临时装片中无NaHCO3稀溶液
D.黑暗、无空气、临时装片中有NaHCO3稀溶液
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河南省许昌市三校高一上第三次联考生物试卷(解析版) 题型:选择题
酵母菌是一种单细胞真菌,在有氧和无氧的条件下都能生存,属于兼性厌氧菌,因此便于用来研究细胞呼吸的不同方式.如图是某研究性学习小组为了探究酵母菌的细胞呼吸类型而设计的实验装置(酵母菌利用葡萄糖作为能源物质),下列有关实验装置和结果的分析,错误的是( )
A.通过装置1仅仅能探究出酵母菌是否进行有氧呼吸
B.用水代替NaOH溶液设置装置2,通过装置2液滴的移动情况可以探究出酵母菌是否进行无氧呼吸
C.用水代替NaOH溶液设置装置2,如果装置1中液滴左移,装置2中液滴右移,说明酵母菌既进行有氧呼吸,又进行无氧呼吸
D.用水代替NaOH溶液设置装置2,装置2中液滴可能向左移
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河南省许昌市三校高一上第三次联考生物试卷(解析版) 题型:选择题
在检测下列物质时所选用的实验材料、试剂和反应现象不正确的是( )
选项 | 检测物质 | 实验材料 | 试剂 | 反应现象 |
A | 还原糖 | 砀山梨果肉 | 斐林试剂 | 砖红色沉淀 |
B | 蛋白质 | 豆浆 | 双缩脲试剂 | 紫色 |
C | 脂肪 | 花生油 | 苏丹Ⅲ染液 | 橘黄色 |
D | DNA | 鸡成熟的红细胞 | 甲基绿 | 绿色 |
A.A B.B C.C D.D
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河南省许昌市三校高一上第三次联考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列叙述中不正确的是( )
A.细胞生物都含有核糖体和核酸
B.成年人体细胞有8种氨基酸不能合成
C.组成RNA和ATP的元素种类相同
D.葡萄糖分解为丙酮酸发生在线粒体中
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年安徽省安庆市高二上第一次月考生物试卷(解析版) 题型:综合题
某人行走时,足部突然受到伤害性刺激,迅速抬腿.如图为相关反射弧示意图.
(1)图示反射弧中,a是 .当兴奋到达b点时,神经纤维膜内外两侧的电位变为 .当兴奋到达c处时,该结构发生的信号转变是 .
(2)伤害性刺激产生的信号传到 会形成痛觉.此时,内脏神经支配的肾上腺分泌的肾上腺素增加,导致心率加快,这种生理活动的调节方式是 .
(3)当细菌感染足部伤口时,可引起体液中吞噬细胞和杀菌物质抵御病菌侵害,此过程属于 免疫.未被清除的病原体经过一系列过程,其抗原会刺激B细胞增殖分化为 .
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