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    下图甲、乙分别代表某种植物两不同个体细胞的部分染色体与基因组成，其中高茎（A）对矮茎（a）为显性，卷叶（B）对直叶（b）为显性，红花（C）对白花（c）为显性，已知失去图示三种基因中的任意一种都会导致配子死亡，且甲、乙植物减数分裂不发生交叉互换。下列说法正确的是

    A．两植株均可以产生四种比例相等的配子

    B．若要区分甲、乙植株，可选择矮茎直叶白花植株进行测交实验

    C．由图判断图乙可能发生了染色体的易位，因此两植株基因型不同

    D．甲、乙植株自交后代中，高茎卷叶植株所占比例分别为9/16和1/4

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    科目：高中生物 来源：2015-2016浙江温州中学高二上学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于果酒、果醋、腐乳制作的叙述，正确的是

    A．制作果酒时应反复冲洗葡萄以避免杂菌污染

    B．制作果醋时应适时通入空气以保证有关菌种正常代谢

    C．制作腐乳时酒精的含量高于12%时会加快腐乳的成熟

    D．三种发酵技术涉及的微生物均具有核膜包被的细胞核

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    科目：高中生物 来源：2015-2016浙江温州中学高二上学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下面为利用基因工程培育抗虫植物的示意图。以下相关叙述，正确的是

    A．②的构建需要限制性核酸内切酶和DNA聚合酶参与

    B．③侵染植物细胞后，重组Ti质粒整合到④的染色体上

    C．④的染色体上若含抗虫基因，则⑤就表现出抗虫性状

    D．⑤只要表现出抗虫性状就表明植株发生了可遗传变异

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    科目：高中生物 来源：2015-2016浙江温州中学高二上学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    分析下面家族中某种单基因遗传病的系谱图，下列相关叙述正确的是

    A．该遗传病为伴X隐性遗传病

    B．Ⅲ-8和Ⅱ-5基因型相同的概率为2/3

    C．Ⅲ-10肯定有一个致病基因是由Ⅰ-1传来的

    D．Ⅲ-8和Ⅲ-9婚配，后代子女发病率为1/4

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    科目：高中生物 来源：2015-2016四川双流中学高二上学期入学考试生物试卷（解析版） 题型：综合题

    基因突变、基因重组和染色体变异是生物产生可遗传变异的三个来源。下图是生产实践中的几种不同育种方法。请分析回答下面的问题。

    （1）图中A、D所示方向的育种方式与A→B→C方向所示的育种方式相比较，后者的优越性主要表现在 。

    （2）过程B常用的方法为 ，过程F经常采用的药剂为 。

    （3）由G→J的过程所涉及到的生物工程技术有 和 。

    （4）请分别例举出根据①基因突变、②基因重组、③染色体变异三项原理而采用的育种方法：

    ① ；

    ② ；

    ③ 。

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    科目：高中生物 来源：2015-2016四川双流中学高二上学期入学考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    家兔体细胞中有22对染色体，在减数第二次分裂的后期，染色体的数目和形态是（ ）

    ①22条

    ②44条

    ③88条

    ④每条染色体中含有两条姐妹染色单体

    ⑤每条染色体中都不含有姐妹染色单体

    A．②和⑤ B．③和⑤ C．②和④ D．①和④

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