日本京都大学教授村田幸作的研究小组在网络版上发表论文说.他们找到了一种表面有“大嘴的超级细菌.这种细菌能囫囵吞下高分子污染物质二噁英的速度是原先的两倍．下列哪一项不是超级细菌的特征( )A．可以使用普通光学显微镜观察B．细胞核内有一个环状的DNA分子C．有细胞结构.属于原核细胞D．超级细菌表面的“大嘴是这种细菌细胞膜� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

10．日本京都大学教授村田幸作的研究小组在《自然•生物技术》网络版上发表论文说，他们找到了一种表面有“大嘴”的超级细菌，这种细菌能囫囵吞下高分子污染物质二噁英的速度是原先的两倍．下列哪一项不是超级细菌的特征（　　）

	A．	可以使用普通光学显微镜观察
	B．	细胞核内有一个环状的DNA分子
	C．	有细胞结构，属于原核细胞
	D．	超级细菌表面的“大嘴”是这种细菌细胞膜不具有流动性的体现

分析 “大嘴”的超级细菌是原核细胞，没有由核膜包围的典型的细胞核．但是有拟核．只有一种细胞器--核糖体，遗传物质呈环状，如果有细胞壁他的成分是肽聚糖．

解答解：A、超级细菌是原核生物，由细胞构成的，可以用显微镜观察，A正确；
B、超级细菌是原核生物，无染色体，拟核中是裸露的DNA分子，B正确；
C、细菌有细胞结构，属于原核细胞，C正确；
D、超级细菌菌能囫囵吞下高分子污染物质二噁英，体现了细胞膜具有流动性，D错误．
故选：D．

点评本题着重考查了原核细胞的结构相关知识，意在考查考生能识记并理解所学知识的要点，属于识记范畴．

练习册系列答案

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2．葡萄糖的分子式为C₆H₁₂O₆，10个葡萄糖分子通过缩合反应所形成的高聚物的分子式为（　　）

A．

C₆₀H₁₂₀O₆₀

B．

C₆₀H₁₀₂O₅₁

C．

C₆₀H₁₀₀O₅₀

D．

C₆₀H₁₁₂O₅₁

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1．目前发现的病毒主要有以下三种类型，它们的遗传信息的传递方式分别用如图表示．据图回答下列问题：

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①MERS病毒属于上述乙种类型病毒，感染人体后其蛋白质合成的场所是人体细胞的核糖体．
②实验室研究MERS病毒时不能（能或不能）用含多种营养物质的培养液来培养？理由是MERS病毒没有细胞结构，必须依赖于细胞才能繁殖．
（2）图中需要DNA聚合酶的过程有3、6、8，过程6需要的酶是逆转录酶．
（3）赫尔希和蔡斯实验使用的T₂噬菌体属于上述中甲种类型的病毒，在实验过程中对遗传物质进行标记使用的元素是P，对蛋白质外壳进行标记使用的元素是S．

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18．以下为人体的体温与水盐平衡调节示意图，abcd各代表激素．有关叙述不正确的是（　　）

	A．	下丘脑是机体调节内分泌活动的枢纽
	B．	当受到寒冷刺激时，a、b、c分泌均会增加
	C．	体温和水盐平衡的维持都是神经调节和体液调节协调作用的结果
	D．	大量饮水后d的分泌增多，肾小管和集合管对水的重吸收增强

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5．根据细胞膜的结构和功能特点，分析回答下列问题：
（1）1925年科学家用丙酮提取细胞膜的磷脂，并将它在空气-水界面上展开时，这个单层分子的面积相当于原来细胞表面积的两倍，由此可以认为细胞膜由磷脂双分子层组成．
（2）1970年，科学家用不同荧光染料标记的抗体，分别与小鼠细胞和人细胞膜上的种抗体相结合，使它们分别产生绿色和红色荧光．将这两种细胞融合成一个细胞时，开始时一半呈绿色，另一半呈红色，但在37℃保温40min后，在融合细胞上两种颜色的荧光就均匀分布．这个实验说明细胞膜具有一定的流动性，其原因是构成细胞膜的蛋白质分子是可以运动的．
（3）科学家在研究钠通过细胞膜的运输方式时，做了下述实验：先向枪乌贼神经纤维内注入微量的放射性同位素²⁴Na，不久可测得神经纤维周围溶液中存在²⁴Na，如果在神经纤维膜外溶液中加入抑制酶活性的药物，则²⁴Na外流迅速停止，当向中毒的神经纤维内注射新鲜的ATP时，²⁴Na又重新透出，直到ATP用完为止，以上实验证明：²⁴Na通过细胞膜的方式是主动运输，原因是此过程消耗了ATP，被抑制的酶是催化呼吸作用的酶．

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15．材料：所谓“皮革水解蛋白粉”，是指利用皮革下脚料甚至动物毛发等物质，经水解而生成的一种粉状物．因其氨基酸或者说蛋白质含量较高，人们称之为“皮革水解蛋白粉”．严格来讲，“皮革水解蛋白粉”对人体健康并无伤害，与在家里熬制猪皮汤、猪蹄汤得到的“肉冻”成分相差不多．不过无毒害的前提是用的皮革必须未经糅制、染色等人工处理，否则，就会含有重铬酸钾和重铬酸钠等有毒物质．如果用这种经人工处理过的皮革等原料生产水解蛋白，重铬酸钾和重铬酸钠自然就被带入产品中，被人体吸收、积累，可导致人体中毒，使关节疏松肿大，甚至造成儿童死亡．
根据上述材料回答：
（一）“皮革水解蛋白粉”的基本组成单位的结构通式是

．将此基本单位用放射性同位素标记，唾液腺细胞用它合成并分泌此淀粉酶的途径中出现放射性的有膜结构的细胞器是内质网和高尔基体．高温可使蛋白质变性失活的主要原理是高温使蛋白质的空间结构遭到破坏．
（二）某学校生物兴趣小组拟对添加皮革蛋白粉的饲料对动物的生长发育的影响进行探究实验．你若是该小组成员，请完善下列实验．
（1）实验材料和用具：大鼠若干只，普通饲料，添加皮革蛋白粉的饲料，其他所需条件均满足．
（2）实验目的：探究添加皮革蛋白粉的饲料对动物的生长发育是否有影响．
（3）实验步骤：
①选身体健康、发育正常、体重相同的大鼠若干，随机均分为A、B两组，分笼饲养；
②A组大鼠每天都饲喂适量普通饲料，B组大鼠饲喂等量的添加皮革蛋白粉的饲料；（其中实验组是B组，对照组是A组 ③A、B两组大鼠均在相同且适宜的条件下饲养一段时间；
④检查大鼠的生长状况，统计各组大鼠的体重及发育情况．
（4）请预测该实验的实验结果并作出相应的合理分析（至少写出三种情况）．
①若A、B两组大鼠的体重、生长发育状况基本相同，说明添加皮革蛋白粉的饲料对动物的生长发育没有影响．
②若A组大鼠的体重大于B组大鼠，且生长发育状况比B组大鼠好，说明添加皮革蛋白粉的饲料对动物的生长发育有抑制作用．
③若A组大鼠的体重小于B组的大鼠，且生长发育状况比B组大鼠差，说明添加皮革蛋白粉的饲料对动物的生长发育有促进作用．

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