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10.文卡特拉曼•拉马克里希南、托马斯•施泰茨和阿达•约纳特3人因“对核糖体结构和功能的研究”而获得2009年度诺贝尔化学奖.下列有关核糖体的叙述正确的是(  )
A.可以用有无核糖体来区分真核生物和原核生物
B.核糖体上发生的反应能产生水
C.与细胞壁形成有关的细胞器之一是内质网
D.具有核糖体的细胞一定能合成分泌蛋白

分析 1、核糖体有的游离在细胞质基质中,有的附着在内质网上.
2、核糖体是由蛋白质和RNA构成的.
3、翻译是在核糖体中以mRNA为模板,按照碱基互补配对原则,以tRNA为转运工具、以细胞质里游离的氨基酸为原料合成蛋白质的过程.

解答 解:A、原核细胞和真核细胞共有的细胞器是核糖体,用于合成蛋白质,A错误;
B、核糖体是蛋白质的合成场所,发生的脱水缩合反应能产生水,B正确;
C、与细胞壁形成有关的细胞器之一是高尔基体,C错误;
D、有核糖体就能合成蛋白质,但要合成分泌蛋白还需要内质网和高尔基体的加工.细菌等原核生物有核糖体但没有内质网和高尔基体,就不能合成分泌蛋白,D错误.
故选:B.

点评 本题考查核糖体的分布、组成、结构和功能,意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系的能力;能运用所学知识,对生物学问题作出准确的判断.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

20.如图表示有丝分裂过程中染色体的运动,其中纵坐标表示距离(μm),横坐标表示时间(分).图A中的曲线a表示染色体着丝点与纺锤丝相应极之间的平均距离;图B表示有丝分裂染色体数目变化曲线,分析回答:

(1)进行分裂的该细胞的长度约是40μm,图A中曲线b表示分别移向两极的染色体着丝点之间的距离,曲线a距离减少的原因是纺锤丝逐渐缩短,着丝点到细胞某一段的距离缩短.
(2)从10分钟起,细胞分裂刚进入后期,相当于B图曲线标号为c与h,此时期的典型特点是着丝点分裂,姐妹染色单体分开各自成为染色体,导致细胞中染色体组数目加倍.
(3)用图B中字母和箭号表示一个完整的细胞周期e→j.
(4)有丝分裂产生的子细胞通常称为体细胞,如果子细胞不再继续分裂,它们一般将直接进入细胞分化过程,该过程会使细胞种类增多.

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1.(  )提出了DNA的双螺旋结构和中心法则.
A.克里克和沃森B.林奈C.巴斯德D.威尔金斯

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18.下列有关细胞全能性的叙述中,不正确的是(  )
A.高度特化的动物细胞,其细胞的全能性并不受到限制,能够进行传代培养
B.离体状态的植物细胞,在一定的营养物质、激素和外界条件下,可表现出全能性
C.生物体的细胞,没有表现出全能性的原因,是因为基因在特定时空下的选择性表达
D.在生物体所有的细胞中,受精卵的全能性是最高的

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5.细胞代谢受酶的调节和控制,下列叙述正确的是(  )
A.低温能降低酶活性的原因是其破坏了酶的空间结构
B.激素都是通过影响细胞内酶活性来调节细胞代谢
C.新鲜马铃薯块茎捣碎后的提取液可检测出有活性的酶
D.同一个个体各种体细胞酶的种类相同、数量不同、代谢不同

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15.若图表示细胞正在进行细胞分裂,看图回答问题.
①这个细胞正在进行哪种分裂?减数分裂,因为该细胞中出现了四分体.
②细胞中有4条染色体,8条染色单体,2对同源染色体,8个DNA分子.
③这个细胞在分裂完成后,子细胞中有2条染色体.

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2.下列关于生命系统的结构层次的说法正确的是(  )
A.细胞是地球上最基本的生命系统和最大的生命系统
B.生物大分子如蛋白质、核酸,不是生命系统的结构层次
C.病毒没有细胞结构,它的生命活动与生命系统没有关系
D.各层次的生命系统层层相依,具有相同的组成、结构和功能

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19.如图是细胞核的结构模式图,下列关于各结构及功能的叙述正确的是(  )
A.①属于生物膜系统,因其上有④,所以能让各种分子进出
B.②是遗传物质的载体,能被酸性染料染色
C.③位于细胞核的中央,是细胞核功能的控制中心
D.大分子物质只能通过核孔出入细胞核

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20.下列有关细胞呼吸的叙述错误的是(  )
A.在长跑时,人体产生的CO2是有氧呼吸和无氧呼吸的共同产物
B.蛔虫和哺乳动物的红细胞进行无氧呼吸
C.有氧呼吸和无氧呼吸的实质是分解有机物和释放能量
D.在物质的量相等的情况下,与丙酮酸彻底氧化分解相比,ATP水解成ADP和Pi释放能量最少

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