【题目】在电子显微镜下,细菌和霉菌中都能观察到的结构是( )
A. 核糖体和拟核 B. 线粒体和内质网
C. 核糖体和细胞膜 D. 线粒体和高尔基体
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】如图1是显微镜的结构示意图,请据图回答:
(1)如果8上安置的两个物镜标有40×和10×,目镜6标有10×,那么根据图中物镜的安放状态,所观察到物像的(填“长度”、“面积”或“体积”)是物体的倍.若此时观察到视野中有16个细胞,则转动8(填“名称”),换上另一物镜后,视野中有细胞个.
(2)某同学在实验时,先用一块洁净的纱布擦拭镜头,再在一干净的载玻片中央滴一滴清水,放入一小块植物组织切片,小心展平后,放在显微镜载物台正中央,并用压片夹压住,然后在双眼侧视下,将物镜降至距离玻片标本2~3mm处停止.用左眼注视目镜视野,同时转动粗准焦螺旋,缓慢上升镜筒.请指出该同学操作中不正确的地方并改正:
① .
② .
(3)如果载玻片上写着一个“b”,那么视野中看到的是 .
(4)用4台显微镜观察水绵细胞,在相同环境中,若视野的明暗程度相仿,反光镜的选用一致,则遮光器的光圈最小的一台是 .
A.目镜15×和物镜45×
B.目镜15×和物镜10×
C.目镜5×和物镜10×
D.目镜5×和物镜45×
(5)若用同一显微镜观察同一标本4次,每次仅调整目镜、物镜和细准焦螺旋,结果如图2中A,B,C,D所示,试问其中视野最暗的是 .
(6)某同学在显微镜下观察花生子叶切片时,有一部分细胞看得清晰,另一部分细胞较模糊,这可能是由于 .
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下图表示某处于平衡状态的生物种群因某些外界环境变化导致种群中生物个体数量改变时的四种情形,下列有关产生这些变化的原因分析中,不正确的是( )
A.若图①所示为海洋生态系统某鱼类种群,则a点后变化原因可能是大量放养了该种鱼类
B.若图②所示为某发酵罐中酵母菌的数量,则b点后变化的原因可能是增加了营养供应
C.图③中c点后发生的变化表明生态系统的恢复力稳定性在逐渐减小
D.图④曲线可用于指导海洋捕捞
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】关于ATP和酶的说法正确的是
A. 人体成熟的红细胞既能产生酶又能产生ATP
B. ATP含有核糖,酶一定不含核糖
C. 胰蛋白酶的合成过程中需要消耗ATP
D. 酶与ATP均具有髙效性和专一性
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】如图表示细胞核的结构,下列关于细胞核的结构说法正确的是( )
A. 细胞核是遗传的控制中心和细胞代谢中心
B. ⑤与某种RNA的合成及核糖体的形成有关
C. 蛋白质合成旺盛的细胞中,⑥数量较少
D. DNA、RNA、蛋白质等主要是通过⑥进出细胞核的
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】用32P和35S分别标记噬菌体的DNA和蛋白质外壳,然后用这种噬菌体去侵染普通的大肠杆菌,则新形成的第一代噬菌体中( )
A. 含32P和35S B. 不含32P和35S C. 含32P,不含35S D. 含35S,不含32P
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下图表示生长素浓度对某植物根芽和茎生长的影响,下列分析不正确的是
A. 不同器官的最适生长素浓度不同
B. 不同浓度对同一器官的作用可能相同
C. D点对应浓度的生长素对莲芽的生长都具有促进作用
D. 在ED点对应浓度范围的培养液中,该植株能正常生长
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