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【题目】基因组成为XBXbY的甲,其父色盲、母表现正常。下列分析中可能性较大的是

甲母减数第一次分裂中,2X染色体未分开而是一起进入了次级卵母细胞

甲母减数第二次分裂中,2X染色体未分开而是一起进入了卵细胞

甲父减数第一次分裂中,2条性染色体未分开而是一起进入了次级精母细胞

甲父减数第二次分裂中,2条性染色体未分开而是一起进入了精细胞

A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④

【答案】B

【解析】

根据题意分析可知:父亲色盲则基因型为XbY,母亲正常则基因型为XBXBXBXb.明确知识点,梳理相关知识,根据选项描述结合基础知识做出判。

甲母若是携带者,在减数第一次分裂中,2条X染色体未分开而是一起进入了次级卵母细胞,形成XBXb一卵细胞,与正常精子Y结合,可产生XBXbY一甲,正确;
甲母减数第二次分裂中,2条X染色体未分开而是一起进入了卵细胞,形成XBXBXbXb一卵细胞,与正常精子Y结合,不会产生XBXbY一甲,错误;
③甲父减数第一次分裂中,2条性染色体未分开而是一起进入了次级精母细胞,形成XbY一精子,与正常卵细胞XB结合,可产生XBXbY一甲,正确;
④甲父减数第二次分裂中,2条性染色体未分开而是一起进入了精细胞,形成XbXb或YY一精子,与正常卵细胞,不会产生XBXbY一甲,错误,所以可能性较大一是①③,故选B。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】果皮色泽是柑橘果实外观的主要性状之一。现有三株柑橘,其果皮颜色分别为:植株1黄色、植株2橙色、植株3红色。为探明柑橘果皮色泽的遗传特点,科研人员利用三株植物进行杂交实验,并对子代果皮颜色进行了调查测定和统计分析,实验结果如下:

实验甲:植株1自交→黄色

实验乙:植株2自交→橙色:黄色=3:1

实验丙:植株1×植株3→红色:橙色:黄色=1:2:1

实验丁:植株2×植株3→红色:橙色:黄色=3:4:1

请分析并回答:

(1)根据实验可以判断出__________________色是隐性性状。

(2)若柑橘的果皮色泽由一对等位基因控制用A、a表示,若由两对等位基因控制用A、a和B、b表示,以此推断,植株3的基因型是________________,其自交后代的表现型及其比例为________________

(3)植株2的基因型是________________,橙色柑橘还有哪些基因型________________

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【题目】下列关于四分体的叙述,正确的是( )

①每个四分体包含一对同源染色体的4条染色单体

②四分体就是四条染色单体

③复制后的同源染色体都能形成四分体

④只有减数第一次分裂时期形成四分体

⑤四分体时期可发生交叉互换现象

⑥四分体时期的下一个时期是联会

⑦细胞中有几个四分体,就有几对同源染色体

A. ①④⑤⑦B. ①②③⑦C. ④⑤⑥⑦D. ③④⑤⑦

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【题目】腐乳和泡菜是利用微生物发酵生产的食品,多年来一直受到人们的喜爱。请回答下列有关问题:

(1)工厂化生产豆腐乳的前期发酵是在严格的无菌条件下,接入优良毛霉品种,这样可以_______,温度控制在_________,并保持一定的湿度。然后向长满毛霉的豆腐块加盐,其作用是_____,同时,盐还能________,避免豆腐块腐败变质。后期加入卤汤调味,卤汤中酒含量一般控制在12%左右的原因是___________

(2)制作泡菜时,起主要作用的微生物是_______,其细胞呼吸类型为__________。若________,易造成细菌泛滥,亚硝酸盐含量增加。

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【题目】下列有关叙述中,正确的是( )

A. 兔的白毛与黑毛、狗的长毛与卷毛都是相对性状

B. 隐性性状是指生物体不能表现出来的性状

C. 纯合子的自交后代中不会发生性状分离,杂合子的自交后代中不会出现纯合子

D. 表现型相同的生物,基因型不一定相同

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【题目】(1)温度对唾液淀粉酶活性影响的实验:将盛有2mL唾液淀粉酶溶液的试管和盛有2mL可溶性淀粉溶液的试管编为一组,共四组,在0℃、20℃、37℃和100℃水浴中各放入一组,维持各自的温度5min。然后,将淀粉酶溶液注入相同温度下的淀粉溶液中,摇匀后继续放回原来的温度下保温,把____________的时间作为本实验的起始时间记录下来。再每隔一分钟,取一滴混合液滴在盛有碘液的点滴板上进行观察,记录每种混合液蓝色消失的时间。预计____________温度下混合液因其中的酶失去活性蓝色不会消失。

(2)温度对酶活性的影响主要体现在两个方面:其一,随温度的升高会使____________接触的机会增多,反应速率变快;其二,因为大多数酶是蛋白质,随温度升高____________会发生改变,温度升到一定程度,酶将完全失活。这两种作用叠加在一起,使酶促反应在某一温度下最快,这一温度就是该酶的____________

(3)科研人员在研究溶菌酶的过程中得到了多种突变酶,测得酶50%发生变性时的温度(Tm),部分结果见下表:

半胱氨酸(Cys)的位置和数目

二硫键数目

Tm/℃

野生型T4溶菌酶

Cys51,Cys97

41.9

突变酶C

Cys21,Cys143

1

52.9

突变酶F

Cys3,Cys9,Cys21,Cys142,Cys164

3

65.5

(注:Cys右上角的数字表示半胱氨酸在肽链中的位置)

溶菌酶热稳定性的提高,是通过改变____________和增加_______得以实现的。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于人体大脑皮层功能的叙述,错误的是

A. 正常情况下,成年人的大脑皮层能控制位于脊髄的排尿中枢

B. 能听懂别人的谈话,但不能用词语表达自己的思想属于运动性失语症

C. 语言功能是人脑特有的高级功能

D. 短期记忆可能与新突触的建立有关

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【题目】关于DNA粗提取与鉴定实验的有关说法错误的是( )

A. 实验中提取较纯净的DNA利用了DNA溶于氯化钠,但不溶于酒精的特点

B. 实验加洗涤液的作用是使细胞膜破裂,蛋白质变性,蛋白质与DNA分离开来

C. 对最后提取出的DNA用二苯胺鉴定时无需沸水水浴加热

D. 提取得到的DNA与二苯胺反应后呈蓝色

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【题目】酵母菌是来源于自然界的菌种,它种类繁多、分布很广、繁殖极快。如何筛选、纯化、诱导对葡萄酒发酵有利的酵母菌种,是酿酒师们长期研究的课题。

(1)像其他微生物一样,酵母需要适当的营养和合适的环境条件,培养时培养液中的营养物质主要有 ____________________等。(要求回答4种营养物质)

(2)当酵母繁殖时,没有糖转化为酒精,此时酵母菌为 ________________呼吸.

(3)从含有酵母菌、醋酸菌、蓝藻的培养液中分离出酵母菌,最简单的培养方法是:在 _____________并且 _______________条件下进行培养.

(4)葡萄酒制作是否成功,发酵后需用 ________来鉴定,在 _______条件下,该物质与酒精反应呈现 ___________色。

(5)为筛选和纯化酵母菌,根据用途应选用 __________________培养基,常用的接种方法 _________________.扩大培养过程中需要对酵母菌进行计数,取0.2mL样品,用固体培养基对其培养,最后统计了三个平板,菌落数分别是200、180、220.则样品中微生物的数量为 ______个/mL.该统计结果 ____________(低于、高于)实际值。

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