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下列有关人和高等动物生命活动调节的叙述中,正确的是

A.兴奋在细胞间传递时,突触前膜通过主动运输释放神经递质

B.由于机体免疫过强,过敏反应时常破坏组织细胞、造成组织严重损伤

C.内环境渗透压升高时,下丘脑水盐平衡中枢兴奋形成渴觉

D.学习是人和高等动物通过神经系统不断接受刺激获得新的行为、习惯和积累经验的过程

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2015-2016浙江温州市十校联合体高二下期中联考生物卷(解析版) 题型:选择题

在探索外星空间是否存在生命的过程中,科学家始终把寻找水作为最关键的一环。这是因为水在生命中的意义是

A.水在生物体内可以流动 B.生化反应必须在水中进行

C.水是细胞内含量最多的化合物 D.水具有缓和温度变化的作用

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科目:高中生物 来源:2015-2016辽宁沈阳东北育才学校高二下段考试期中生物卷(解析版) 题型:选择题

关于蛋白质工程的说法,错误的是( )

A.蛋白质工程能定向地改造蛋白质分子的结构,使之更加符合人类需要

B.蛋白质工程是在分子水平上对蛋白质分子直接进行操作,定向改变分子的结构

C.蛋白质工程能产生自然界中不存在的新型蛋白质分子

D.蛋白质工程与基因工程密不可分,又称为第二代基因工程

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科目:高中生物 来源:2015-2016吉林大学附属中学高二4月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

如图为蛋白质合成示意图(图中甲表示甲硫氨酸,丙表示丙氨酸),下列说法正确的是

A.若③上的某一个碱基发生了改变,一定会引起生物性状的改变

B.组成②的单体是核糖核苷酸,②在生物体内共有61种

C.该图表示翻译过程,丙氨酸的密码子是CGA

D.若合成蛋白质的基因中有3000个碱基对,则合成的蛋白质中最多有氨基酸500个

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科目:高中生物 来源:2015-2016吉林大学附属中学高二4月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于生态系统中物质循环和能量流动的叙述,正确的是

A.富营养化水体出现蓝藻水华的现象,可以说明能量流动的特点

B.生态系统中能量的初始来源只有太阳能

C.食物链各营养级中10% ~ 20%的能量会被分解者利用

D.无机环境中的物质可以通过多种途径被生物群落反复利用

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

1.如表是某生态系统中能量流动情况的调查结果,表中甲、乙、丙、丁、戊分别代表构成该生态系统的主要种群.下列说法错误的是(  )
种群同化固定的能量体内贮存的能量呼吸消耗的能量
16.744.5412.2
7015.854.2
930229701
69.52049.5
1.6740.41.274
A.表中的丙为生产者
B.表中的种群构成2条食物链
C.当某种原因导致乙大量减少时,戊的数量仍能保持相对稳定
D.第一营养级和第二营养级之间的能量传递效率约为18%

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科目:高中生物 来源:2015-2016吉林大学附属中学高二4月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下图为某种遗传病的系谱图,其遗传方式不可能为

A.常染色体显性遗传

B.常染色体隐性遗传

C.伴X染色体显性遗传

D.伴X染色体隐性遗传

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

4.图1表示的是某同学通过实验得出的H2O2溶液的浓度与酶促反应速率关系图,图2是实验过程中的一个装置图.请分析回答下列问题:

(1)生物体内酶的化学本质是蛋白质或RNA.
(2)图1中AB段说明反应速率大小主要与H2O2溶液的浓度有关.
(3)如果图2装置中放入的是经高温处理过的土豆片,则产生的气泡很少,原因是高温破坏了酶的空间结构,使H2O2酶失活.
(4)实验过程中温度、pH等保持不变,形成曲线a与曲线b差异的可能原因是土豆片的数量.
(5)曲线b在B点后反应速率不再增加的原因是受H2O2酶浓度的限制.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

5.在曲线图中,有M、N、O、Q四个点,对它们含义的下列叙述中,不正确的是(  )
A.Q点时,温度是影响光合速率的主要因素
B.N点时,植物光合作用强度小于呼吸作用强度
C.M点时,植物不进行光合作用,只进行呼吸作用
D.O点时,光合速率与呼吸速率相等

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同步练习册答案