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用2,4-D(植物生长素人工合成的类似物)作为双子叶植物杂草的除草剂时,应使用高浓度,其原因是________.

答案:
解析:

低浓度可促进植物生长,而高浓度则抑制植物生长,过高则能杀死植物


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科目:高中生物 来源:2012-2013学年广东佛山中大附中三水实验高二期中生物试卷(带解析) 题型:单选题

植物生长调节剂广泛应用于农业生产中,下列使用恰当的是(    )

A.用低浓度的2,4-D喷洒农田除去杂草
B.黄瓜结果后,喷洒较高浓度的脱落酸保果
C.用一定浓度赤霉素溶液喷洒芦苇使植株长得更高以获得长纤维
D.番茄开花后,喷洒较高浓度的乙烯利溶液促进子房发育成果实

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科目:高中生物 来源:2015届广东东莞南开实验学校高二上期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

 植物生长调节剂广泛应用于农业生产中,下列使用不恰当的是

A.用低浓度的2,4-D喷洒农田除去杂草

B.黄瓜结果后,喷洒较高浓度的脱落酸保果

C.用一定浓度赤霉素溶液喷洒芦苇使植株长得更高以获得长纤维

D.番茄开花后,喷洒较高浓度的乙烯利溶液促进子房发育成果实

 

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科目:高中生物 来源:2014届江西省高三第三次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

利用下列实验方法不能实现相应目的的是(  )

选项        实验方法                                                                         实验目的

A              用放射性碘元素标记甲状腺激素饲喂实验动物   证明甲状腺激素能提高细胞代谢速率

B               用0.3g/mL的蔗糖溶液处理洋葱表皮细胞             证明成熟的植物细胞能够渗透失水

C               用不同浓度的2,4—D溶液处理月季枝条的形态学下端         探究2,4—D促进插条生根的最适浓度

D              用龙胆紫溶液或醋酸洋红液将洋葱根尖染色        观察根尖分生组织细胞的有丝分裂

 

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科目:高中生物 来源:2014届广东佛山三水实验高二期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

植物生长调节剂广泛应用于农业生产中,下列使用恰当的是(     )

A.用低浓度的2,4-D喷洒农田除去杂草

B.黄瓜结果后,喷洒较高浓度的脱落酸保果

C.用一定浓度赤霉素溶液喷洒芦苇使植株长得更高以获得长纤维

D.番茄开花后,喷洒较高浓度的乙烯利溶液促进子房发育成果实

 

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科目:高中生物 来源:2012-2013学年江西省上饶市高三第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

植物生长调节剂广泛应用于农业生产中,下列使用恰当的是

A.用低浓度的2,4-D喷洒农田除去杂草

B.黄瓜结果后,喷洒较高浓度的脱落酸保果

C.用一定浓度赤霉素溶液喷洒芦苇使植株长得更高以获得长纤维

D.番茄开花后,喷洒较高浓度的乙烯利溶液促进子房发育成果实

 

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