A. | 细胞内水分增多 | B. | 细胞代谢缓慢 | ||
C. | 细胞还能进行分化 | D. | 细胞内酶的活性上升 |
分析 衰老细胞的特征:(1)细胞内水分减少,细胞萎缩,体积变小,但细胞核体积增大,染色质固缩,染色加深;(2)细胞膜通透性功能改变,物质运输功能降低;(3)细胞色素随着细胞衰老逐渐累积;(4)有些酶的活性降低;(5)呼吸速度减慢,新陈代谢减慢.
解答 解:A、衰老细胞内的水分减少,A错误;
B、衰老细胞代谢缓慢,B正确;
C、衰老细胞不能进行分化,C错误;
D、衰老细胞内酶的活性降低,D错误.
故选:B.
点评 本题主要考查衰老细胞的特征,意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系,形成知识网络结构的能力;能运用所学知识,准确判断问题的能力,属于考纲识记和理解层次的考查.
科目:高中生物 来源:2016届福建永安市高三毕业班质检a卷生物试卷(解析版) 题型:选择题
A. 图①的四条色素带中溶解度最大的是IV—黄绿色的叶绿素b
B. 经图②所示操作后,显微镜下可见液泡体积变小紫色变深
C. 要将图③中根尖分生区细胞移至视野中央,应将装片向左移动
D. 图④中将物镜由甲转换成乙后视野将变暗
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
基因型 | D、H同时存在(D_H_型) | D存在、H不存在(D_hh型) | H存在、D不存在(ddH_型) | D和H都不存在(ddhh型) |
花纹颜色 | 野生型(黑色、橘红色同时存在) | 橘红色 | 黑色 | 白色 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①②③④ | B. | ①③④⑤ | C. | ①②④⑤ | D. | ②③④⑤ |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 图I显现出该植物细胞正处于光合速率小于细胞呼吸速率的状态 | |
B. | 图II虚线表示酶促反应中提高温度后的变化曲线 | |
C. | 图III中Ta、Tb时淀粉酶催化效率都很低,且对酶活性的影响的本质是相同 | |
D. | 图IV中A点对应的温度为T0 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ②③④ | B. | ①②③ | C. | ①③ | D. | ①③④ |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细胞普遍衰老会导致个体衰老 | |
B. | 效应T细胞可诱导靶细胞发生凋亡 | |
C. | 细胞凋亡过程中各种酶的活性都降低 | |
D. | 衰老细胞内染色质固缩影响基因表达 |
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