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    4．图甲表示三个神经元及其联系，其中表示从树突到细胞体，再到轴突及末梢（即一个完整的神经元模式图）；图乙是反射弧的组成，图丙表示突触亚显微结构模式图，图丁是两个神经元．据图回答下列问题：

    （1）图甲中若①代表小腿上的感受器，⑤代表神经支配的小腿肌肉，则③称为神经中枢．
    （2）若刺激图甲中b点，图中a、e、d、c点可产生兴奋．
    （3）图乙字母A-E代表反射弧的各部分，其中D表示传出神经（纤维）
    （4）图丙中的突触后膜属于神经元的树突或细胞体部分．
    （5）突触小体产生的神经递质是由细胞中的高尔基体分泌，并通过突触小泡释放到突触间
    隙中，该过程属于胞吐运输方式．
    （6）突触后膜上的异性受体与相应神经递质结合，会引起突触后膜产生产生兴奋，使突触后膜上的膜电位发生变化，这种变化的趋势是由外正内负变为内正外负
    （7）丁中兴奋的传递的方向是G→F→H（F→H）．（用字母和箭头表示）

    分析 根据图甲分析可知：①是感受器，②是传入神经，③是神经中枢，④是传出神经，⑤是效应器．
    由图乙可知：图中由于B上含有神经节，所以B是传入神经、A是感受器、C是神经中枢、D是传出神经、E是效应器．
    由图丙可知：①、②、③、④、⑤分别是受体、突触后膜、突触间隙、线粒体和突触小泡．
    由图丁可知：图中H是轴突，G是轴突的起始部位，F是轴突末梢部位．

    解答 解：解：（1）图甲中，由于①代表小腿上的感受器，⑤代表神经支配的小腿肌肉，所以③为神经中枢．
    （2）由于兴奋在神经纤维上双向传导，兴奋在神经元之间的传递是单向的，所以刺激b点，发生兴奋的点有a、e、d、c．
    （3）图中由于B上含有神经节，所以B是传入神经，D表示传出神经．
    （4）图丙中的突触后膜属于神经元的 树突或细胞体部分．
    （5）突触小体产生的神经递质是由细胞中的高尔基体分泌，并通过突触小泡释放到突触间隙中，该过程属于胞吐运输方式．
    （6）突触后膜上的异性受体与相应神经递质结合，会引起突触后膜产生产生兴奋，使突触后膜上的膜电位发生变化，这种变化的趋势是由外正内负变为内正外负
    （7）由于神经递质只存在于突触小体的突触小泡中，只能由突触前膜释放作用于突触后膜，使下一个神经元产生兴奋或抑制，因此兴奋在神经元之间的传递只能是单向的．所以丙中兴奋的传递的方向是G→F→H．
    故答案为：
    （1）神经中枢  
    （2）a、e、d、c
    （3）传出神经（纤维）
     （4）树突或细胞体
    （5）高尔基体    突触小泡    胞吐
    （6）异性受体  产生兴奋  由外正内负变为内正外负
    （7）G→F→H（F→H）

    点评 本题考查神经调节的结构基础和调节过程的相关知识，意在考查学生的识图能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力．难度中等，要求学生对书本的基础知识能够细致的掌握．

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    14．下列有关遗传信息的翻译的叙述，不正确的是（　　）
    A．翻译过程是在细胞质中进行的，其场所在核糖体
    B．翻译过程以mRNA为模板，以各种氨基酸为原料
    C．一种氨基酸可能有多个密码子，体现了遗传密码的简并性
    D．翻译过程需要tRNA的转运，一种tRNA可转运一种或几种氨基酸

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    15．以下是五种不同育种方法示意图，请据图回答：

    （1）图中A、D方向所示的途径表示杂交育种方式，A→B→C的途径表示单倍体育种方式．这两种育种方式的原理分别是基因重组、染色体变异．
    （2）E方法所用的原理是基因突变，E过程对种子或幼苗进行相关处理的最佳作用时期是细胞分裂间期．
    （3）C、F方法用的是同一种药剂其作用原理是秋水仙素．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    12．假定某高等生物体细胞内染色体数是10条，且染色体中的DNA用3H标记，将该体细胞放入不含标记的培养液中连续培养2代，则在两次分裂后期每个细胞中被标记的染色体数为（　　）
    A．20条   10条B．10条  10条C．20条  20条D．10条  20条

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    19．如表列出了教材中部分实验的材料、实验条件和观察内容，请回答有关问题．
    组别材料实验条件观察内容
    A浸泡过的花生种子清水、苏丹Ⅲ染液、50%酒精溶液细胞中着色的小颗粒
    B菠菜叶无水乙醇、层析液滤纸条上的色素带
    C洋葱根尖解离液、龙胆紫溶液等植物细胞有丝分裂
    （1）A组实验中50%酒精的作用是洗去浮色．
    （2）B组实验中，如取材合适且提取色素的过程操作很规范，但得到的滤纸条上的色素带颜色均非常淡，可能的原因除了滤纸条湿度大，没有预先干燥处理外，最可能的原因还有划滤液细线的次数不够或层析时滤液细线触及层析液．
    （3）在做C组实验时，应选择图甲③（填编号）处细胞为材料．某同学在低倍显微镜下观察到乙图所示图象，若要在高倍镜下看清视野中处于分裂中期的细胞，应将装片适当向左移动．此视野中分裂期的细胞数目过少，可能的原因有①②．
    ①视野选择不合适               ②取材时间不合适
    ③制片时压片力量不合适          ④解离时间不合适
    （4）研究洋葱根尖处于有丝分裂各阶段细胞核中DNA和细胞质中mRNA的含量变化，获得如丙图所示曲线，在a 和c两时期，RNA聚合酶催化mRNA分子合成，在e时期，最活跃的细胞器是高尔基体．丁图①一②、②一③表示的生理变化过程分别发生在有丝分裂的间期、前期时期．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    9．如图所示的图解表示构成细胞的元素、化合物之间的关系，a、b、c代表不同的小分子物质，A、B、C代表不同的大分子物质，请分析回答下列问题．
    （1）物质a是淀粉，在动物细胞内，与物质A的作用最相近的物质是糖原．若物质A在动植物细胞均可含有，作为细胞内良好的储存能量的物质，当生命活动需要时可以分解利用，则A是脂肪，生物体以它作为长期储存的备用能源物质是长期自然选择的结果．
    （2）物质b是氨基酸，其分子结构的特点是每个氨基酸至少有一个氨基和一个羧基，并且要有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上，若某种B分子由n个b分子（平均相对分子质量为m）组成，且含2条链，则该B分子的相对分子质量大约为mn-18（n-2）．
    （3）物质c在在人体细胞中共有4种，分子中含氮碱基不同，决定了c的种类不同；C具有多样性的原因是碱基对的排列顺序多种多样．
    （4）细胞内物质b合成B时同时产生水，物质B分子结构多样性的原因是氨基酸的种类、数目、排列顺序不同及多肽的空间结构不同．
    （5）B在生物体内有多种功能，请列举具有以下功能的物质B的名称．
    催化反应：酶；免疫功能：抗体；运送O2：血红蛋白；参与肌细胞的组成：肌球蛋白；调节血糖：胰岛素．

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    16．如图是两个家庭关于甲（A、a）、乙种（B、b）两种遗传病的遗传系谱图，其中一种遗传病的基因位于X染色体上．下列叙述不正确的是（　　）
    A．仅通过2号家庭遗传系谱图，能判断出甲病为常染色体隐性遗传病
    B．若1号家庭Ⅱ2患甲病，则Ⅰ1、Ⅱ1的基因型都可以是Aa
    C．2号家庭中，Ⅰ3个体的基因型为AaXbY
    D．2号家庭中，Ⅱ1、Ⅱ2的子女中正常的概率为$\frac{7}{12}$

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    9．现有甲、乙两个烟草品种（2n=48），其基因型分别为aaBB和AAbb，这两对基因位于非同源染色体上，且在光照强度大于800勒克司时，都不能生长，这是由于它们中的一对隐性纯合基因（aa或bb）作用的结果．
    取甲乙两品种的花粉分别培养成植株，将它们的叶肉细胞制成原生质体，并将两者相混，使之融合，诱导产生细胞团．然后，放到大于800勒克司光照下培养，结果有的细胞团不能分化，有的能分化发育成植株．请回答下列问题：
    （1）甲烟草品种花粉的基因型为aB
    （2）将叶肉细胞制成原生质体时，使用纤维素酶和果胶酶破除细胞壁．
    （3）在细胞融合技术中，常用的促融剂是聚乙二醇（灭活的仙台病毒）．
    （4）细胞融合后诱导产生的细胞团叫愈伤组织．
    （5）在大于800勒克司光照下培养，有2种细胞团不能分化，能分化的细胞团是由甲、乙的原生质体融合来的（这里只考虑2个原生质体的相互融合）．由该细胞团分化发育成的植株，其染色体数是48，基因型是AaBb．该植株自交后代中，在大于800勒克司光照下，出现不能生长的植株的概率是$\frac{7}{16}$．

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    10．请根据表格所列实验内容回答有关问题．
    组别实验材料实验试剂观察记录
    A稀释的鸡蛋清双缩脲试剂颜色反应
    B人的口腔上皮细胞甲基绿、吡罗红混合染色剂细胞染色情况
    C紫色洋葱鳞片叶外表皮0.3g/mL蔗糖溶液、清水质壁分离和复原现象
    D蔗糖溶液斐林试剂是否出现砖红色沉淀
    （1）A-D四组实验中，BC组实验需要使用光学显微镜；使用高倍显微镜观察时，应调节细准焦螺旋，直至看清物像为止．
    （2）A组实验所观察到的颜色是紫色．在B组实验中观察到细胞质被染成了红色，说明RNA存在与细胞质中．
    （3）在D组实验中，不能观察到砖红色沉淀的原因是蔗糖是非还原糖，不能与斐林试剂反应产生砖红色沉淀．
    （4）在C组实验中，若假设：原生质相当于一层半透膜．预测紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞的中央液泡的体积在实验中的变化是在蔗糖溶液中会变小，在清水中会变大（或体积先缩小后增大）．

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