(14分)人的血清白蛋白在临床上需求量很大,通常从人血中提取。由于艾滋病病毒(HIV)等人类感染性病原体造成的威胁与日俱增,使人们对血液制品顾虑重重。如果应用一定的生物工程技术,将人的血清白蛋白基因转入奶牛细胞中,利用牛的乳腺细胞生产血清白蛋白就成为可能。
大致步骤如下:
a.将人体血清白蛋白基因导入雌性奶牛胚胎细胞,形成重组细胞①;
b.取出重组细胞①的细胞核,注入去核牛卵细胞中,形成重组细胞②;
c.电脉冲刺激重组细胞②促使其形成早期胚胎;
d.将胚胎移植到母牛的子宫内,最终发育成转基因小牛。
请回答下列问题:
(1)步骤a中,获取的目的基因,在体外可通过 大量扩增,在导入雌性奶牛胚胎细胞前,需构建重组DNA,该过程需要的工具酶是 。
(2)步骤b利用的技术是 ,胚胎工程操作中最后环节是 。
(3)运用细胞培养技术可以从哺乳动物的早期胚胎中获得胚胎干细胞(ES细胞),培养如下:早期胚胎→内细胞团→胚胎干细胞。在培养过程中,必须用 处理内细胞团,使之分散成单个细胞,用于饲养层的细胞一般是 ,为了防止细胞培养过程中细菌的污染,可向培养液中加入适量的 。
(1)PCR 限制酶(限制性核酸内切酶)、DNA连接酶
(2)核移植 胚胎移植
(3)胰蛋白酶 胚胎成纤维细胞 抗生素
解析试题分析:由题意可知,本题为一到涉及基因工程a、细胞核移植b、胚胎移植cd等众多现代生物技术的题型。但最终是为了成功地得到能产生人的血清蛋白的转基因牛。
(1)基因工程中,为了获得大量的目的基因,可通过PCR技术对目的基因进行扩增;构建基因表达载体常用两种工具酶,一是基因的剪刀——限制性核酸内切酶,二是基因的针线——DNA连接酶。
(2)根据b步骤的核心操作,将细胞核移植到去核牛卵细胞中,可知该技术属于细胞核移植;胚胎工程最后要把胚胎移植到母体子宫中获得完整的个体。
(3)细胞培养的过程中容易出现接触抑制的现象,所以要用胰蛋白酶把内细胞团分离开,以来防止接触抑制,二来增大细胞与培养液的接触面积;胚胎成纤维细胞一般用作为饲养层细胞;在动物细胞培养的过程中,可加入适量的抗生素来移植其他细菌对培养液的污染。
考点:本题考查基因工程、细胞核移植和胚胎移植技术。
点评:本题有很强的综合性,题干中短短的一句话就描述了一项生物技术,考生要能够抓得住抓得准描述的重点, 一下确定题干所要表达的意思。
科目:高中生物 来源: 题型:
人的血清白蛋白在临床上需求量很大,通常从人血中提取。由于艾滋病病毒(HIV)等人类感染性病原体造成的威胁与日俱增,使人们对血液制品顾虑重重。如果应用一定的生物工程技术,将人的血清白蛋白基因转入奶牛细胞中,利用牛的乳腺细胞生产血清白蛋白就成为可能。大致过程如下
a.将人体血清白蛋白基因导入雌性奶牛胚胎细胞,形成重组细胞①;
b.取出重组细胞①的细胞核,注入去核牛卵细胞中,形成重组细胞②;
c.电脉冲刺激重组细胞②促使其形成早期胚胎;
d.将胚胎移植到母牛的子宫内,最终发育成转基因小牛。
请回答下列问题:
(1)重组细胞①和②中 (①/②)实现了基因的重组,血清白蛋白基因表达包括
和 两个过程。
(2)在实验过程a中要选择“雌性奶牛胚胎”的原因是
。
(3)实验过程b利用的技术是 ,胚胎工程操作中最后环节是 ______ 。
(4)若将早期胚胎分离成若干个胚胎细胞,让其分别发育成小牛,这些小牛的基因型 (相同/不同),理由是 ,此项技术称为 。
(5)上述整个过程实现了 , 胚胎工程的综合应用。
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科目:高中生物 来源:2010~2011学年黑龙江大庆铁人中学高二下学期期中考试生物试卷 题型:综合题
转基因食品的安全性目前已成为人们争论的焦点之一,但这样并不能阻止转基因技术应用于生产实践的种种尝试,转基因小牛的诞生就是其中的一例。
人的血清白蛋白在临床上需求量很大,通常从人血中提取。由于艾滋病病毒(HIV)等人类感染性病原体造成的威胁与日俱增,使人们对血液制品顾虑重重。如果应用基因工程和克隆技术,将人们的血清白蛋白基因导入乳牛细胞中,那么利用牛的乳汁生产血清白蛋白就成为可能。大致过程如下:
A.将人的血清白蛋白基因导入雌奶牛胚胎细胞,形成重组细胞① |
B.取出重组细胞①的细胞核,注入去核牛卵细胞中形成重组细胞② |
C.电脉冲刺激重组细胞②,促使其形成早期胚胎 |
D.将胚胎移植到母牛的子宫中,最终发育成转基因小牛。 |
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科目:高中生物 来源:2010-2011学年浙江省高三上学期第一次月考生物卷 题型:填空题
人的血清白蛋白在临床上需求量很大,通常从人血中提取。由于艾滋病病毒(HIV)
等人类感染性病原体造成的威胁与日俱增,使人们对血液制品顾虑重重。如果应用一定的生物工程技术,将人的血清白蛋白基因转入奶牛细胞中,利用牛的乳腺细胞生产血清白蛋白就成为可能。大致过程如下:
a.将人体血清白蛋白基因导入雌性奶牛胚胎细胞,形成重组细胞①;
b.取出重组细胞①的细胞核,注入去核牛卵细胞中,形成重组细胞②;
c.电脉冲刺激重组细胞②促使其形成早期胚胎;
d.将胚胎移植到母牛的子宫内,最终发育成转基因小牛。
请回答下列问题:
(1)重组细胞①和②中 (①/②)实现了基因的重组。
(2)在实验过程a中要选择“雌性奶牛胚胎”的原因是 。
(3)实验过程b利用的技术是 ,胚胎工程操作中最后环节是
(4)若将早期胚胎分离成若干个胚胎细胞,让其分别发育成小牛,这些小牛的基因型(相同/不同),理由是 ,此项技术称为 。
(5)运用细胞培养技术可以从哺乳动物的早期胚胎中获得胚胎干细胞(ES细胞),培养如下:早期胚胎→内细胞团→胚胎干细胞。在培养过程中,必须用 处理内细胞团,使之分散成单个细胞。培养过程中作为饲养层的是 细胞。
(6)哺乳动物的胚胎的营养液成分较复杂,除一些无机盐和有机盐外,还需要添加维生素、激素、氨基酸、核苷酸以及 等物质
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科目:高中生物 来源:2012届吉林省高二下学期期中考试生物试卷 题型:综合题
(10分)转基因食品的安全性目前已成为人们争论的焦点之一,但这样并不能阻止转基因技术应用于生产实践的种种尝试,转基因小牛的诞生就是其中的一例。
人的血清白蛋白在临床上需求量很大,通常从人血中提取。由于艾滋病病毒(HIV)等人类感染性病原体造成的威胁与日俱增,使人们对血液制品顾虑重重。如果应用基因工程和克隆技术,将人们的血清白蛋白基因导入乳牛细胞中,那么利用牛的乳汁生产血清白蛋白就成为可能。大致过程如图:
A.将人的血清白蛋白基因导入雌奶牛胚胎细胞,形成重组细胞①
B.取出重组细胞①的细胞核,注入去核牛卵细胞中形成重组细胞②
C.电脉冲刺激重组细胞②,促使其形成早期胚胎
D.将胚胎移植到母牛的子宫中,最终发育成转基因小牛。
(1)重组细胞①是通过_________工程中的转基因技术,实现了奶牛胚胎细胞中的DNA与人体蛋白质基因重组。
(2)重组细胞②是通过________工程中的___________技术,使重组细胞①的细胞核与去核的牛卵细胞融合。
(3)若将早期的胚胎分离成若干个胚胎细胞。让其分别发育成一头小牛,这些小牛的基因型完全相同,这是因为_________________________________。
(4)实验过程中,重组细胞①的细胞核需要植入到“去核牛卵细胞”中,原因有 ( )
A.卵细胞的细胞个体较大,易于操作
B.卵细胞的细胞核染色体数目比较少,容易取出
C.利用卵细胞质诱导和激发重组细胞②的“全能性”
D.只有是生殖细胞,才能在母牛子宫中形成胚胎
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