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下列关于细胞结构和功能的叙述正确的是( )

A.图1、2和3三种细胞的细胞壁成分相同

B.水绵是低等植物,其细胞一般同时具有中心体和叶绿体

C.颤藻能进行光合作用,是真核生物

D.图4细胞中具有双层膜结构的是叶绿体、线粒体和细胞核

 

B

【解析】

试题分析:图1、2细胞的细胞壁成分是纤维素和果胶,图3细菌细胞壁的成分是肽聚糖,A错误;水绵是低等植物,其细胞同时具有中心体和叶绿体,B正确;颤藻能进行光合作用,是原核生物,C错误;图4是变形虫,没有叶绿体,D错误。

考点:本题考查细胞结构和功能的相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识网络结构的能力。

 

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年吉林省高二上学期9月阶段考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

如图所示是神经元之间通过突触传递信息的图解,有关说法错误的是

A.兴奋可以从一个神经元通过由⑥⑦⑧构成的突触传递到另一个神经元

B.释放④的过程需要②提供能量,所以属于主动运输过程

C.结构③的形成与高尔基体有关

D.⑤具有特异性,一般是由蛋白质组成的

 

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年吉林省公主岭市高一上第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

形成蛋白质分子的结构层次,由小到大分别为( )

①氨基酸分子 ②C、H、O、N等元素 ③氨基酸脱水缩合 ④一条或几条多肽链连接在一起⑤多肽链 ⑥具有特定空间结构的蛋白质

A.②一①一③一④一⑥一⑤

B.①一②一③一④一⑤一⑥

C.②一①一⑥一③一④一⑤

D.②一①一③一⑤一④一⑥

 

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年吉林省公主岭市高一上第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

绿色开花植物的结构层次是( )

A.细胞-组织-器官-植物 B.细胞-组织-系统-植物体

C.细胞-器官-系统-植物 D.细胞-器官-组织-植物体

 

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年吉林省高一上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列哪一项不是细胞间信息交流的方式( )

A.胰岛细胞形成的胰岛素通过血液运输作用于组织细胞

B.精子和卵细胞相互接触完成受精作用

C.细胞膜将细胞与体内液体环境分隔开

D.高等植物细胞之间通过胞间连丝相互连

 

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年吉林省高一上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

右图表示不同化学元素所组成的化合物,以下说法不正确的是( )

A.若图中①为某种多聚体的单体,则①最可能是氨基酸

B.若②存在于皮下和内脏器官周围等部位,则②是脂肪

C.若③为多聚体,且能贮存生物的遗传信息,则③是染色体

D.若④主要在人体肝脏和肌肉内合成,则④最可能是糖原

 

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年吉林省高一上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下面是某蛋白质的肽链结构示意图(图甲,其中的数字为氨基酸序号)及肽链的部分放大图(图乙),请据图判断下列叙述正确的是( )

A.该蛋白质中含有1条肽链124个肽键

B.图乙所示结构中含有的R基是①②④⑥⑧

C.从图乙可推知该肽链至少含有2个游离的羧基

D.该蛋白质的分子量比组成它的氨基酸的分子量之和少2220

 

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科目:高中生物 来源:2013-2014学年浙江富阳二中高三第八次质量检测理科综合生物试卷(解析版) 题型:选择题

基因工程利用某目的基因(图甲)和Pl噬菌体载体(图乙)构建重组DNA。限制性核酸内切酶的酶切位点分别是BglⅡ、EcoR I和Sau3A I。下列分析错误的是

A.构建重组DNA时,可用BglⅡ和Sau3A I切割目的基因和Pl噬菌体载体

B.构建重组DNA时,可用EcoR I和Sau3A I切割目的基因和Pl噬菌体载体

C.图乙中的P1噬菌体载体只用EcoR I切割后,含有2个游离的磷酸基团

D.用EcoR I切割目的基因和P1噬菌体载体,再用DNA连接酶连接,只能产生一种重组DNA

 

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科目:高中生物 来源:2013-2014学年天津市高三学业水平考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

如图为叶绿体的结构模式图,捕获光能的色素位于

A.① B.② C.③ D.④

 

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