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    （8分）光是影响植物光合作用的主要因素。但不知光是否影响植物的呼吸作用。甲同学所用的实验装置如右图所示，并设置A、B两组。A组给予植物适宜强度的光照， B组不给光照。实验开始时，刻度玻璃管内的有色液滴在位置X。20min后观察A、B两组有色液滴的移动情况（呼吸作用以葡萄糖为原料，不考虑气体在水中的溶解）。
    据此回答下列问题：

    ⑴乙同学认为甲达不到实验目的，要对装置进行改进（材料任选）：
    ①__________________________________________________
    ②__________________________________________________
    ⑵写出乙同学改造后所得的实验结果及相应的结论。
    若____________________，则说明光不影响植物的呼吸作用；
    若____________________ ，则说明光促进植物的呼吸作用；
    若____________________ ，则说明光抑制植物的呼吸作用。

    （8分）
    ⑴ ①将绿色植物换成植物的非绿色器官（具体器官也可）（3分）
    ②清水换成NaOH溶液（NaHCO3溶液也给分）（2分）
    ⑵ A、B装置中液滴向左移动的距离相等（1分）
    A装置中液滴向左移动的距离大于B（1分）
    A装置中液滴向左移动的距离小于B（1分）

    解析

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：阅读理解

    I. 如图l为植物光合作用与有氧呼吸的过程示意图，图中字母表示有关物质，数字表示相关生理过程，请据图回答问题：

    (1)写出下列符号所代表的含义：

    C．_________  ，D．_________  ，F．_______，①________。

    (2)若图1中化合物B的含量在24小时内发生的变化如下图2所示，请回答：

    G点时B化合物含量升高的主要原因是                             ，     段的出现可能是白天天气暂时由晴转阴造成的。请在上面给出的坐标图中画一条曲线，表示图2中的 EH段(10时至14时)水稻叶肉细胞中C3含量的变化趋势。(设a点为10时的C3含量)

    氧气是光合作用的产物之一，请根据所学知识设计一实验，证明氧气的氧原子来自何种反应物：     

                                                                                                

    II．光是影响植物光合作用的主要因素，但不知光是否影响植物的呼吸作用。甲同学所用的实验装置如图所示，并设置A、B两组。A组给予植物适宜强度的光照，B组不给光照。实验开始时，刻度玻璃管内的有色液滴在位置X，20 min后观察A、B两组有色液滴的移动情况（呼吸作用以葡萄糖为原料，不考虑气体在水中的溶解）。据此回答下列问题：

    (l)乙同学认为甲同学达不到实验目的，要对装置进行如下改进（材料任选）：

    ①

    ___                                                                     _；

    ②

    __                                                                     __。

    (2)写出乙同学改进后所得的实验结果及相应的结论。

      若                                       ___，则说明光不影响植物的呼吸作用。

      若_                                       __，则说明光促进植物的呼吸作用。

      若                                       ___，则说明光抑制植物的呼吸作用。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    光是影响植物光合作用的主要因素。但不知光是否影响植物的呼吸作用。甲同学所用的实验装置如右图所示，并设置A、B两组。A组给予植物适宜强度的光照， B组不给光照。实验开始时，刻度玻璃管内的有色液滴在位置X。20min后观察A、B两组有色液滴的移动情况（呼吸作用以葡萄糖为原料，不考虑气体在水中的溶解）。

    据此回答下列问题：

       

    ⑴乙同学认为甲达不到实验目的，要对装置进行改进（材料任选）：

        ①__________________________________________________

        ②__________________________________________________

        ⑵写出乙同学改造后所得的实验结果及相应的结论。

        若____________________，则说明光不影响植物的呼吸作用；

        若____________________ ，则说明光促进植物的呼吸作用；

        若____________________ ，则说明光抑制植物的呼吸作用。

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    科目：高中生物 来源：2011-2012学年辽宁省高三上学期期中考试生物试卷 题型：综合题

    （10分）光是影响植物光合作用的主要因素。但不知光是否影响植物的呼吸作用。甲同学所用的实验装置如右图所示，并设置A、B两组。A组给予植物适宜强度的光照，B组不给光照。实验开始时，刻度玻璃管内的有色液滴在位置X。20min后观察A、B两组有色液滴的移动情况（呼吸作用以葡萄糖为原料，不考虑气体在水中的溶解）。据此回答下列问题：

      

    （1）乙同学认为甲达不到实验目的，要对装置进行改进（材料任选）：

    ①                 

    ②                

       （2）写出乙同学改造后所得的实验结果及相应的结论。

    若          ，则说明光不影响植物的呼吸作用；

    若        ，则说明光促进植物的呼吸作用；

    若        ，则说明光抑制植物的呼吸作用。

     

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    科目：高中生物 来源：2010-2011学年四川省高三上学期“一诊”模拟（理综）生物部分 题型：综合题

    I. （10分）如图l为植物光合作用与有氧呼吸的过程示意图，图中字母表示有关物质，数字表示相关生理过程，请据图回答问题：

    (1)写出下列符号所代表的含义：

    C．_________  ，D．_________  ，F．_______，①________。

    (2)若图1中化合物B的含量在24小时内发生的变化如下图2所示，请回答：

    G点时B化合物含量升高的主要原因是                             ，     段的出现可能是白天天气暂时由晴转阴造成的。请在上面给出的坐标图中画一条曲线，表示图2中的 EH段(10时至14时)水稻叶肉细胞中C3含量的变化趋势。(设a点为10时的C3含量)

    (3)氧气是光合作用的产物之一，请根据所学知识设计一实验，证明氧气的氧原子来自何种反应物：     

                                                                                                

    II．（10分）光是影响植物光合作用的主要因素，但不知光是否影响植物的呼吸作用。甲同学所用的实验装置如图所示，并设置A、B两组。A组给予植物适宜强度的光照，B组不给光照。实验开始时，刻度玻璃管内的有色液滴在位置X，20 min后观察A、B两组有色液滴的移动情况（呼吸作用以葡萄糖为原料，不考虑气体在水中的溶解）。据此回答下列问题：

    (l)乙同学认为甲同学达不到实验目的，要对装置进行如下改进（材料任选）：

    ①

    ___                                                                     _；

    ②

    __                                                                     __。

    (2)写出乙同学改进后所得的实验结果及相应的结论。

      若                                       ___，则说明光不影响植物的呼吸作用。

      若_                                       __，则说明光促进植物的呼吸作用。

      若                                       ___，则说明光抑制植物的呼吸作用。

     

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